第一部分 教育学

第一章 教育与教育学
命题聚焦
知识架构
第一节 教育及其产生与发展
第二节 教育学概述
第三节 小学教育
自主测评
真题预测
教育新理念——终身教育

第二章 教育的基本规律
命题聚焦
知识架构
第一节 教育与社会的发展
第二节 教育与人的发展
第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务
自主测评
真题预测
教育新理念——素质教育

第三章 教育目的与制度
命题聚焦
知识架构
第一节 教育目的
第二节 教育制度
自主测评
真题预测
教育新理念——创新教育

第四章 教师与学生
命题聚焦
知识架构
第一节 教师及其职业素养
第二节 学生
第三节 师生关系
自主测评
真题预测
教育新理念——和谐教育

第五章 小学课程
命题聚焦
知识架构
第一节 课程概述
第二节 课程目标
第三节 课程内容
第四节 课程设计与实施
第五节 课程评价与管理
第六节 我国小学课程
自主测评
真题预测
教育新理念——愉快教育

第六章 小学教学
命题聚焦
知识架构
第一节 教学概述
第二节 教学原则与教学方法
第三节 教学过程
第四节 教学组织形式
第五节 教学评价
第六节 教学模式
自主测评
真题预测
教育新理念——赏识教育

第七章 小学德育
命题聚焦
知识架构
第一节 小学德育概述
第二节 小学德育内容
第三节 小学德育过程
第四节 小学德育原则
第五节 小学德育的途径与方法
自主测评
真题预测
教育新理念——理解教育

第八章 班级管理
命题聚焦
知识架构
第一节 班级管理的意义
第二节 班级管理的几种模式
第三节 当前我国学校班级管理中存在的问题及其解决策略
第四节 良好班集体的培养
第五节 班主任与班级管理
自主测评
真题预测
教育新理念——生命教育

第九章 小学课外、校外教育
命题聚焦
知识架构
第一节 课外、校外教育的概念与意义
第二节 课外、校外教育的内容与形式
第三节 课外、校外教育的特点与要求
第四节 学校、家庭、社会三结合教育
第五节 少先队工作
自主测评
真题预测
教育新理念——幸福教育

第十章 教育研究及其方法
命题聚焦
知识架构
第一节 教育研究概述
第二节 教育研究的基本过程
第三节 常用的教育研究方法
自主测评
真题预测
教育新理念——挫折教育
附录《学记》

第二部分 心理学

第一章 心理学概述
命题聚焦
知识架构
第一节 心理学的研究对象和意义
第二节 心理的实质
第三节 心理学的产生与发展
自主测评
真题预测
典型案例

第二章 认识过程
命题聚焦
知识架构
第一节 注意
第二节 感觉与知觉
第三节 记忆
第四节 表象与想象
第五节 语言与思维
自主测评
真题预测
典型案例

第三章 情绪情感与意志
命题聚焦
知识架构
第一节 情绪与情感
第二节 意志
自主测评
真题预测
典型案例

第四章 个性心理
第五章 社会心理与行为

第三部分 教育心理学
第一章 教育心理学概述
第二章 小学生的心理发展与教育
第三章 学习理论
第四章 学习心理
第五章 教学心理
第六章 心理健康

第四部分 教育政策法规
第一章 教育政策与法规
第二章 教育法律基础
第三章 依法执教与教师违法行为预防
第四章 主要教育法律法规

第五部分 公共基础知识
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