『 内容简介 』 福建省事业单位公开招考政策分析事业单位，是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员不同。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位的工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业经费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收自支，差额补贴等办法。 一般的事业单位工作人员大体分为编制人员和非编制人员（非编制人员就是本单位自行外聘的人员，就象企业聘用一样，由单位自行规定其待遇，付给其工资，与地方财政没有关系）。所以，非编制人员的待遇不一定比编制人员差。目前多数改革后的事业单位对新进的人员，包括事业编制的人员在审查档案后，交给人才中心保管。另外国家也在积极推行事业单位人员雇佣制，这将逐渐改变事业单位编与企业编的差距。根据中华人民共和国人事部制定的《事业单位公开招聘人员暂行规定》第四章考试与考核的规定，考试可以由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部分、事业单位上级主管部门统一组织。福建省事业单位考试除了省直招外，各地市、各单位系统也有独立的招考，因此在招考政策上也会有所不同；但从近几年省直以及各地招考情况来看，又有一些共同的政策倾向。一、招聘范围和招考条件福建省直和各市县招考单位会在公布的招考公告中对招聘范围和招聘条件作出详细的说明，如2010年春季福建省省属事业单位公开招聘工作人员公告中的相关规定：报考面向我省参加服务基层项目服务期满考核合格高校毕业生招考岗位（专门岗位）的人员，包括参加我省组织实施的“三支一扶”计划（含设区市级计划）、“志愿服务西部计划”（含研究生支教团）、“志愿服务欠发达地区计划”，于2009年底前服务期满考核合格的高校毕业生以及参加省外组织实施的上述项目的2009年底前服务期满考核合格的福建生源高校毕业生，其中服务期满二年及以上的高校毕业生，可以报考所有专门职位；服务期满一年的高校毕业生，限报考县（区）、乡镇的专门职位。考生在报考前一定要认真查看，看自己是否符合条件，以免造成不必要的麻烦。二、报名程序和资格审查各地的报名方式也不同，通常包括网上报名和现场报名这种形式，福建省直事业单位招考10年只采用网上报名和网上缴费，考生一定要注意报名时间和截止时间。设有现场报名环节的，一般要求提供相应的证件，这也是考生需要注意的，报名前一定要准备齐全，不清楚的一定要提前与招考单位联系沟通，以免在最后报名中出现问题。在应考者报名后，招考单位都会对考生的资格进行审查，并最终确定考生的考试资格。一般而言，审查主要是对报名人员的学历、专业及户口情况进行审核。三、考试内容和程序招考单位公布的公告中都会对考试内容和程序作出详细的说明。福建省事业单位考试无论是省直还是各地市、各单位，一般包括笔试和面试。笔试试卷通常分为职业能力和主观题部分，主要内容为政治和经济基本理论、公共管理、法律基础、职业能力、职业道德、科技和人文常识、福建省省情等。笔试成绩达到合格线者，按照每个岗位招考计划数的3倍从高分到低分依次确定面试人选；不足3倍的，按上线人数确定面试人选；如果个别岗位只有一名考生进入面试，面试成绩必须达到70分以上方为合格（招聘单位信息有另行规定的从其规定）。对此，考生要做到心中有数，发挥自己的比较优势，以争取获得最好的总成绩。四、考核、体检和聘用按综合成绩从高分到低分按招聘人数与考核人数1：1确定考核人选，按事业单位人事管理权限，由招聘单位或其上级主管部门等负责对拟聘用人选进行考核并体检。若考核或体检不合格的，可按岗位从高分到低分依次递补。招聘单位从考核、体检合格的人员中，按高分到低分确定拟聘人选。拟聘人选经公示不影响聘用的，按有关规定签订聘用合同、办理合同登记。更多信息，敬请访问中公教育事业单位招聘考试网www.examwa.com 福建省事业单位考试特点分析福建省省属事业单位等公开招聘工作人员统一笔试试卷分为职业能力和主观题部分，主要内容为政治和经济基本理论、公共管理、法律基础、职业能力、职业道德、科技和人文常识、福建省省情等。为帮助广大考生快速突破事业单位考试，中公教育一线研究专家总结出各部分具体特点如下：一、政治基本理论政治部分考查的内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会建设、国内外最新的时事热点等。政治类知识是对考生基本政治素养的考查，侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握。这部分往往是结合当前的时事热点、基本国情、当前党和国家的重要会议精神展开考查。例：构建社会主义和谐社会的重点是（    ）。a．解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题b．走共同富裕道路c．推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展d．发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化【答案】a。【解析】十六届四中全会的《决定》十分明确地把构建社会主义和谐社会的重点，放在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。这使以人为本构建和谐社会有了十分具体的着力点。《决定》指出，就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。这就进一步明确了解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的八项重点工作。【权威点拨】最近几年“和谐社会”、“和谐文化”是比较热门的话题，“和谐”更是我党的核心执政理念之一，因此必须重视。二、经济基本理论经济部分考查的内容涉及社会主义市场经济体制、微观经济学、宏观经济学等经济学基本概念、基本知识和基本理论。此外，也包括国家经济政策以及当前国内外经济热点等问题。经济类知识的考查强调考生对经济学基本知识及一般原理的掌握，并能在识记的基础上理解和运用经济学知识。例：从我国对外贸易来看，如果人民币升值，将直接导致我国出口商品丧失（    ）。a．产品结构优势  b．管理成本优势  c．技术含量优势  d．价格竞争优势【答案】d。【解析】人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多的外币，同一种出口商品在人民币升值后它的国内价格不变，但它的国外货币价格就会上升，于是我国出口商品会丧失价格竞争优势。d选项正确。【权威点拨】近几年来，随着西方国家尤其是美国不断施压，人民币升值问题格外受关注。此题通过与时事热点的结合，重点考查考生对人民币升值与我国经济之间的关系的理解能力。因此考生在备考过程中，不但要掌握理论知识，更要关注热点，把理论和实践紧密结合起来。三、公共管理对管理知识的考查主要涉及行政管理学等内容，具体包括政府职能、行政组织、人事行政与中国国家公务员管理、公共政策等基本知识点。总体来讲，这部分的内容相对比较简单，主要考查考生对管理知识相关概念的理解记忆能力。例：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”，这句话启发我们在用人方面要坚持（    ）。a．德才兼备原则       b．适才适用原则c．法治管理原则       d．任人唯贤原则【答案】b。【解析】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”体现了扬长避短的用人艺术，人尽其才，物尽其用，是每个用人单位合理使用人力资源的课题。做到以岗定人，让人在岗位上有施展空间，产生成就感，体现了适才适用的原则。本题正确答案为b。【权威点拨】近年来，事业单位不断进行改革，用人单位选择人才的原则，必会成为重要考点。四、法律基础法律基础包括宪法、行政法、刑法、民法等，其中宪法、行政法是常考考点，考生需要多加关注。例：下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权是（    ）。a．修改宪法                       b．选举中华人民共和国主席、副主席c．解释宪法和监督宪法实施d．制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律【答案】c。【解析】《宪法》第六十七条规定，全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法、监督宪法的实施的职权。a、b、d三项属于全国人民代表大会的职权。【权威点拨】本题考查的是《宪法》中关于全国人大和全国人大常委会的职权规定。这是法律部分重点考查的法条之一，考生需引起重视。五、职业能力职业能力考试范围虽广，但总体来看，一般包括数字推理、数学运算、图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理、事件排序、言语理解与表达、资料分析九种题型。例题1：肇事逃逸：法律严惩a.欺人太甚：义气相投         b.兢兢业业：得到好评c.态度粗鲁：脾气不好         d.志得意满：志气大长【答案】b。例题2：某些种类的海豚利用回声定位来发现猎物：它们发射出滴答的声音，然后接收水域中远处物体反射的回音。海洋生物学家推测这些滴答声可能有另一个作用：海豚用异常高频的滴答声使猎物的感官超负荷，从而击晕近距离的猎物。以下哪项如果为真，最能对上述推测构成质疑?a.海豚用回声定位不仅能发现远距离的猎物，而且能发现中距离的猎物b.作为一种发现猎物的讯号，海豚发出的滴答声，是它的猎物的感官不能感知的，只有海豚能够感知，从而定位c.海豚发出的高频讯号即使能击晕猎物，这种效果也是很短暂的d.蝙蝠发出的声波不仅能使它发现猎物，而且这种声波能对猎物形成特殊刺激，从而有助于蝙蝠捕获它们【答案】b。【权威点拨】从历年考试情况来看，职业能力部分的分数往往偏低，众多考生因此与机会痛失交臂。所以，我们建议考生在决定参加事业单位考试时，首先要全方位了解考试，做到心中有数、思路明晰后再动手复习准备，就如盖楼房先画施工图一样，那种边盖边设计的楼房多数会出大问题。六、职业道德职业道德是社会政治经济发展的产物，因而具有明显的时代特征。在当代中国，国家机关工作人员职业道德的核心内容和要求是代表最广大人民群众的根本利益，全心全意为人民服务。主要包括国家机关工作人员职业道德的基本内容、职业道德的功能和行为规范。例：国家机关工作人员有哪些具体的职业道德规范？【答案】忠于职守、一心为公、实事求是、秉公执政、艰苦奋斗、廉洁奉公、关心群众、平等待人、以身作则和遵纪守法。七、科技和人文常识科技方面主要涉及自然科学的基础知识、最新科技常识等内容；人文常识方面则要求考生能够利用自己所掌握的知识和原理来解释日常生活中出现的一些现象。例：作为我国国民经济信息化的起步工程——“三金工程”，主要包括金桥工程、金卡工程和（    ）。a．金字工程        b.金智工程c．金关工程           d.金农工程【答案】c。【解析】继美国提出信息高速公路计划之后，世界各地掀起信息高速公路建设的热潮，中国迅速作出反应。1993年底，中国正式启动了国民经济信息化的起步工程——“三金工程”，即金桥工程、金关工程和金卡工程。“三金工程”的目标，是建设中国的“信息准高速国道”。【权威点拨】此题考查的是我国科学技术发展规划的内容，这部分内容比较重要，因此考生必须认真复习。八、福建省情福建省情主要包括福建地理文化和历史人文知识。例：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（    ）。a．武夷山，三坊七巷b．福建土楼，三坊七巷c．三坊七卷，泰宁金湖d．武夷山，福建土楼【答案】d。【解析】在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会北京时间2008年7月7日凌晨传回喜讯，“福建土楼”通过各国代表审议，作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一获此殊荣的文化成果。此次成为世界文化遗产的“福建土楼”，由福建省永定、南靖、华安三县的“六群四楼”共46座土楼组成。位于永定县的振成楼按八卦图形设计，其神奇的构造倾倒世界；位于华安县的二宜楼被誉为“土楼之王”，是综合价值最高的单体建筑，最早列入全国重点文物保护单位；南靖的田螺坑土楼群由5座土楼组成，如飞碟从天而降，极富视觉冲击力；河坑土楼群13座土楼错落有致地分布在山谷河道间，构成人与自然和谐共存的绝景。本题正确答案为d。【权威点拨】这些知识较为零散，需要认真识记。 目   录福建省事业单位公开招考政策分析（1）福建省事业单位考试特点分析（1） ■第一部分  政治基本理论第一章  马克思主义哲学（3）  第一节  马克思主义哲学概论（3）  第二节  唯物论（4）  第三节  辩证法（5）  第四节  认识论（7）  第五节  历史唯物主义（9）第二章  毛泽东思想（15）  第一节  毛泽东思想的形成过程（15）  第二节  毛泽东思想的主要内容（16）  第三节  毛泽东思想的活的灵魂（19）第三章  邓小平理论（21）  第一节  邓小平理论的形成过程及地位（21）  第二节  解放思想、实事求是（21）  第三节  社会主义的本质和根本任务（22）  第四节  社会主义初级阶段（23）  第五节  党在社会主义初级阶段的基本路线（24）  第六节  社会主义现代化建设的战略思想（25）  第七节  社会主义市场经济（26）  第八节  “一国两制”的科学构想（27）  第九节  和平共处的外交政策（28）  第十节  中国特色社会主义的领导核心和依靠力量（29）第四章  “三个代表”重要思想（31）  第一节  “三个代表”重要思想的科学内涵（31）  第二节  “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义（33）第五章  科学发展观（35）  第一节  科学发展观的深刻内涵和基本要求（35）  第二节  党的十七大报告中的科学发展观（36）  第三节  构建社会主义和谐社会（40）第二部分  经济基本理论第一章  马克思主义政治经济学（43）  第一节  商品与货币（43）  第二节  资本与剩余价值（45）第二章  社会主义市场经济体制（48）  第一节  经济体制（48）  第二节  市场经济（49）  第三节  社会主义市场经济（50）第三章  微观经济（52）  第一节  市场主体（52）  第二节  市场机制（54）  第三节  市场竞争（56）  第四节  反垄断法（58）  第五节  收入分配（60）第四章  宏观经济（62）  第一节  宏观经济调控（62）  第二节  财政与税收（66）  第三节  货币与银行（67）  第四节  现代工业与城市化（70）第三部分  公共行政第一章  公共行政（72）  第一节  公共行政概述（72）  第二节  政府职能（72）第二章  行政组织及其体制（75）  第一节  行政组织（75）  第二节  行政组织体制（77）第三章  行政领导（79）  第一节  行政领导概述（79）  第二节  行政领导方式、方法和艺术（80）  第三节  行政领导体制（83） 第四章  行政决策（85）  第一节  行政决策概述（85）  第二节  行政决策的程序（85）第五章  行政执行（87）  第一节  行政执行（87）  第二节  行政沟通、行政协调与行政控制（88）第四部分  法律基础第一章  法理学（91）  第一节  法理学的基本概念（91）  第二节  我国社会主义法律的制定与实施（96）第二章  宪法（98）  第一节  宪法基本理论（98）  第二节  我国的国体、政体和其他基本制度（98）  第三节  公民的基本权利和义务（100）  第四节  我国的国家机构（102）  第五节  选举制度（105）第三章  刑法（107）  第一节  刑法概述（107）  第二节  犯罪（108）  第三节  刑罚及刑罚裁量（111）  第四节  刑罚执行（116）  第五节  与国家工作人员相关的几种常见犯罪（119）第四章  民法（122）  第一节  民法概述（122）  第二节  物权法（128）  第三节  合同法（133）  第四节  侵权责任法（136）第五章  行政法（141）  第一节  行政法的基本概念（141）  第二节  行政行为（142）  第三节  行政复议（145）  第四节  行政赔偿（148） 第五部分  事业单位工作人员职业道德第一章　业单位工作人员职业道德的基本内容（151）第一节　国家机关工作人员职业道德概述（151）第二节　事业单位工作人员职业道德的主要内容（151）第三节　社会转型时期公务员职业道德新理念（152）第二章　事业单位工作人员职业道德的功能（153）第三章　事业单位工作人员行为规范（154）第一节　事业单位工作人员行为规范及其意义（154）第二节　事业单位工作人员行为规范的基本原则和要求（154）第三节　事业单位工作人员行为规范的基本内容（154）第六部分  科技和人文常识第一章　科学技术概述（157）第一节　科学和技术（157）第二节 科学技术史（158）第二章　科技创新（160）第一节 技术创新（160）第二节　我国科学技术发展规划（160）第三章　当代科学技术（162）第一节  通信技术（162）第二节  计算机技术（162）第三节  生物技术（163）第四节  新材料技术（163）第五节  航天技术（164）第六节  激光技术（165）第七节  能源技术（165）第四章  生活与安全常识（168）第一节  生活小窍门（168）第二节  逃生小贴士（169）第三节  生活急救（170）第七部分  福建省情第一章  福建地理文化（171）第二章  福建历史人文（174）■第一部分  数量关系——数字推理第一章  数字推理概述（179）第二章  数字推理常用解题方法（181）第三章  数列形式数字推理（186）第一节  等差数列（186）第二节  等比数列（188）第三节  和数列（189）第四节  积数列（190）第五节  多次方数列（191）第六节  分式数列（193）第七节  组合数列（194）第四章  图形形式数字推理（196）第二部分  数量关系——数学运算第一章  数学运算概述（198）第二章  数学运算基础知识（199）第一节  数的特性（199）第二节  常用计算技巧（203）第三章  数学运算常考题型（205）第一节  计算问题（205）第二节  和差倍比问题（208）第三节  行程问题（208）第四节  利润问题（210）第五节  浓度问题（211）第六节  容斥问题（211）第七节  统计类问题（212）第八节  对策分析类问题（217）第九节  几何问题（219）第四章  数学运算题型扩展（221）第三部分  判断推理——图形推理第一章  图形推理概述（228）第一节  图形推理题型简介（228）第二节  图形推理复习指南（232）第二章  图形推理常见考点及规律（233）第一节  图形中的几何特征（233）第二节  图形中的数量关系（236）第三节  图形中的相对位置（239）第四节  图形中的旋转、移动与翻转（240）第五节  图形中的组合与叠加（241）第三章  图形推理解题分析方法（243）第一节  特征分析法（243）第二节  求同分析法（244）第三节  对比分析法（246）第四节  位置分析法（247）第五节  综合分析法（249）第四部分  判断推理——逻辑判断第一章  必然性推理（251）第一节  直言命题（251）第二节  复言命题（257）第三节  分析推理（261）第二章  可能性推理（265）第一节  结论型题目（265）第二节  削弱型题目（266）第三节  加强型题目（273）第四节  前提型题目（276）第五节  解释型题目（278）第六节  评价型题目（280）第五部分  判断推理——定义判断第二章  定义判断基础知识（284）第二章  定义判断解题全攻略（285）第六部分  判断推理——类比推理第一章  类比推理主要题型（288）第二章  词项间的逻辑关系（290）第一节  并列关系（290）第二节  条件关系（291）第三节  描述关系（291）第四节  其他关系（293）第三章  类比推理解题技巧与注意事项（294）第一节  解题技巧（294）第二节  注意事项（295）第七部分  判断推理——事件排序第一章  事件排序题型概述（297）第二章  事件排序解题方法（298）第八部分  言语理解与表达第一章  选词填空（300）第一节  选词填空的关键方法——语义分析法（300）第二节  成语类选词填空（303）第二章  语句表达（307）第一节  病句辨析（307）第二节  语句填充和语句排序（310）第三章  片段阅读（315）观点主旨型题目（316）结构推断型题目（324）细节理解型题目（329）词句理解型题目（333）标题型题目（336）短文寓意型题目（340）第九部分  资料分析第一章  资料分析概述（344）第二章  资料分析常考概念（346）第一节  计算型概念（346）第二节  理解型概念（352）第三章  资料分析阅读技巧（355）第一节  文字快速定位法——文字型材料（355）第二节  表格交叉项法——表格型材料（356）第三节  图形要点抽取法——图形型材料（357）第四节  综合分析法——综合型材料（358）第四章  资料分析速算技巧（359）第一节  简化技巧（359）第二节  计算技巧（361）附：事业单位公开招聘工作人员考试试卷（ａ卷）（365）参考答案及解析（376）中公教育•全国分校一览表（384）中公教育•2011年中公教育事业单位招聘考试（笔试）课程体系（386）2011年中公远程教育事业单位课程表（387）  『 主编简介 』 李永新  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公职类考试核心理论专业背景，具有极其丰富的公职类考试实战经验，对中央国家机关和各省公职类招考有博大精深的研究，主持研发了自成体系、独具特色、效果显著的公职类考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩，极受考生欢迎。张永生  中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家，顶级辅导教师。多年来潜心致力于公职类考试的教学研究，参与编撰了中央国家机关及各省公职类录用考试专用教材，实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。成为深受考生信赖的实力派讲师！邓湘树  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士，曾在组织部门工作多年，熟悉公职类考试录用工作，对中央国家机关和各省公职类考试有博大精深的研究，具有丰富的公职类考试面试经验。辅导课程思路清晰，条理清楚，深入浅出，幽默生动，深受广大学员欢迎。吴红民  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院硕士，对申论和面试有系统深入的研究，具有丰富的教学经验和完美的授课艺术，是中公教育研发团队核心成员，对公职类考试相关科目的研究自成一格，独具特色。田亚东  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。在人事部门工作十二年，潜心研究公职类考试达九年时间，为业内顶级专家，在申论和面试方面取得多项研究成果，思维极具个性，研发独到精辟。教学经验丰富，授课严谨，善于沟通，激情澎湃。一直深受学员欢迎与推崇，人称“魔力老师”。宋英超  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士，对申论和面试有系统深入的研究，具有丰富的教学经验和完美的授课艺术，是中公教育研发团队的核心成员，参与编写中公教育全系列教材，对公职类考试相关科目的研究具有强大的独创性。王学永  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧，特别是对公职类考试的难点（演绎推理部分）有深入的研究，将理论与实战很好地结合起来，形成了最新成果，能让学员在备考过程中得到显著提高。张红军  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士，具有深厚的公职类考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方公职类考试有深入的研究，讲授深刻、系统、精彩，深受考生欢迎。翟庆海  中公教育特约专家中公教育资深讲师，毕业于北京大学政治学与行政管理系。从教多年，积累了丰富的教学经验。辅导课程思路清晰，条理清楚，深入浅出，出版著作2部，发表学术论文40余篇。刘泽军  中公教育资深研究与辅导专家主要研究方向申论和面试。具备扎实的公共管理和写作专业知识，熟悉公文写作程式和规范，对人文社会科学各相关学科有较为广泛和深入的了解。善于将理论知识转化为实践技巧，化繁为简、化难为易，全面提升考生的应试能力。刘辉籍  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。全国特级教师、教授，享受国务院特殊津贴，从事教学及教育管理工作多年。曾长期担任国家公务员职务、市级公务员招考面试考官，深入研究公职类面试考试，对面试教学作出重大革新，其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎。李   琳  中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对职业能力测验有系统深入的研究，对公职类考试命题趋势有着准确的把握。在授课过程中，在传授解题方法技巧的同时，更注重提升学员基本能力，帮助无数考生在考前短期内大幅提升，最终在面试阶段脱颖而出。刘   彦  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，执教多年，积累了丰富的教学经验，对职业能力测验及面试辅导造诣颇深，善于用简单方法解决看似复杂的问题，讲授生动，幽默，备受学员推崇和欢迎。李国斌  中公教育首席研究与辅导专家从事多年高等教育数学教学工作，对职业能力测验科目有系统深入的研究，尤为擅长逻辑推理部分教学。具有丰富的教学经验和完美的授课艺术，对公职类考试相关科目具有独到的研究，授课逻辑思路严谨，语言生动幽默。其对面试体系的研究，同样取得了令人瞩目的成果。云   哲  中公教育首席研究与辅导专家中公教育公职类考试资深研究与辅导专家。对数字推理和数学运算有深入的研究，透彻剖析命题人的命题思路，善于把握抽象的数字推理规律，帮助考生突破瓶颈，注重培养考生“举一反三”的能力，启发学员发现各类题型的快速解题方法，总结应试规律，授课思路清晰，深受广大学员的好评。中公教育研发团队其他成员介绍详见 www.examwa.com   『 作者简介 』

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