2015年江西省选聘高校毕业生到村任职考试专用教材-行政职业能力测验

  • 出版社:人民日报出版社
  • 图书作者:李永新
  • 图书定价:¥42.00
  • 折扣价格:¥25.20
  • 为您节省:¥16.80
  • 图书ISBN:9787511521378
  • 正品承诺: 正品承诺
  • 出版时间:2014年9月1日
  • 图书版次:第一版
  • 本书邮费:邮费说明
  • 图书开本:16
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2015年江西省选聘高校毕业生到村任职考试专用教材-行政职业能力测验

内容简介

2015年江西省选聘高校毕业生到村任职考试专用教材-行政职业能力测验
作    者:李永新
出 版 社:人民日报出版社
出版时间:2014-9-1
版    次:1
页    码:448
装    帧:平装
开    本:16开
I S B N:9787511521378
字    数:672000
定    价:¥42.00
    2015最新版《江西省选聘高校毕业生到村任职考试专用教材·行政职业能力测验》是由中公教育考试研究院相关专家,在深入研究江西省村官考试大纲及历年真题的基础上精心编写而成的。内文体系包括应试攻略及上、下篇。应试攻略主要是对近几年江西村官考试真题分析及各个题型备考策略。上篇为客观题,包括言语理解与表达、数量关系、常识判断和判断推理。下篇为主观题,包括主观题概述、审题策略、阅读理解、归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作、议论文八章。2014年虽然只考查了归纳概括题和文章论述题两种题型,但未来可能还会涉及其他常规题型,因此增加了其他常考的题型,拓展备考知识。助力考生顺利通关,让您轻松夺取高分!
本书目录
江西省选聘高校毕业生到村任职考试《行政职业能力和农村工作能力测验》应试攻略(1)
■上篇 客观题
■第一章 言语理解与表达

本章内容框架(3)
考点深度解析(3)
第一节 逻辑填空(4)
词义辨析(4)
一、理性义与色彩义(4)
二、词义辨析方法(7)
词语搭配(13)
成语辨析(15)
一、成语含义常见误区(15)
二、判断成语恰当的角度(17)
附录1 常见易混实词(23)
附录2 常见易误成语120例(26)

第二节 语句表达(30)
语句连贯(30)
一、题型特点(30)
二、解题指津(30)
病句辨析(36)
一、病句的六大类型(36)
二、解病句辨析题的两大方法(39)
修辞运用(42)
一、十种常见修辞格(42)
二、易混辞格区分(46)
标点的正确使用(47)
一、八种标点的用法(48)
二、易混标点符号的区分(52)
第三节 阅读理解(54)
主旨观点型题目(54)
一、题型特点(54)
二、解题技巧(56)
细节理解型题目(60)
一、无中生有(61)
二、颠倒黑白(61)
三、偷换概念(62)
四、以偏概全(62)
五、混淆时态(63)
六、逻辑混乱(64)
七、推断错误(65)
词句理解型题目(66)
一、题型特点(66)
二、解题技巧(66)
推断下文型题目(68)
一、题型特点(69)
二、解题技巧(69)
文章阅读(73)
一、文章阅读题目的考查内容(73)
二、文章阅读题目的三种通用解题法(74)
实战提升训练(76)

■第二章 数量关系--数学运算

本章内容框架(80)
考点深度解析(80)
第一节 数学运算基础知识(81)
代数基础知识(81)
一、整除与余数(81)
二、数的整除判定(81)
三、余数的判断(82)
四、数的整除性质(82)
五、数的奇偶性(83)
六、数的质合性(83)
七、完全平方数(84)
八、最大公约数与最小公倍数(84)
九、同余(85)
十、剩余问题(86)
十一、尾数特征(87)
几何基础知识(88)
一、平面几何的周长和面积(88)
二、立体几何的表面积和体积(89)
第二节 数学运算题型分类精讲(90)
计算问题(90)
一、算式计算(90)
二、数列计算(91)
三、平均数(91)
四、不等式(92)
行程问题(93)
一、行程问题中的三量(93)
二、相遇问题(93)
三、追及问题(94)
四、流水问题(94)
五、扶梯问题(95)
工程问题(95)
一、工程问题中的三量(95)
二、三量之间的基本公式及比例关系(96)
三、合作完成工程(96)
和差倍比问题(97)
排列组合与概率问题(98)
一、加法原理与乘法原理(98)
二、基本概念(98)
三、基本解题策略(98)
四、概率问题(99)
五、排列组合六大解题方法(100)
六、利用排列组合知识解概率问题(102)
推理问题(103)
一、利用整除性质寻求边界条件进行推理(103)
二、利用逻辑推理知识进行推理(104)
三、利用不定方程进行推理(104)
对策分析类问题(105)
一、时间安排问题(105)
二、空瓶换酒问题(105)
三、分配工作问题(106)
利润问题(106)
一、简单的利润问题(106)
二、打折问题(107)
浓度问题(107)
一、溶液蒸发或稀释问题(107)
二、两种溶液混合问题(108)
容斥问题(108)
抽屉问题(110)
分段计价问题(110)
时钟问题(111)
一、钟面问题(111)
二、坏钟问题(111)
牛吃草问题(112)
鸡兔同笼问题(112)
盈亏问题(113)
年龄问题(113)
日期问题(114)
方阵问题(114)
植树问题(115)
第三节 数学运算解题方法(116)
方程法(116)
代入排除法(116)
特殊值法(117)
图解法(117)
十字交叉法(118)
分合法(119)
极端法(120)
归纳法(120)
逆推法(121)
实战提升训练(122)

■第三章 判断推理--类比推理

本章内容框架(125)
考点深度解析(125)
第一节 类比推理基础知识(126)
类比推理考查方式(126)
一、两词型(126)
二、三词型(126)
三、对当型(126)
类比推理解题步骤(127)
类比推理基本关系(127)
一、概念间关系(128)
二、近反义关系(128)
三、描述关系(129)
四、条件关系(130)
五、语法关系(130)
第二节 类比推理题型精讲(132)
传统关系型(132)
遣词造句型(132)
一、确定词项间关系(132)
二、比较所在位置(133)
纵向对比型(134)
实战提升训练(135)

■第四章 判断推理--逻辑判断

本章内容框架(138)
考点深度解析(138)
第一节 必然性推理(139)
基础知识(139)
一、直言命题(139)
二、复言命题(142)
题型精讲(146)
一、一句推论型(146)
二、多句推论型(148)
三、补充前提型(150)
四、未知真假型(152)
第二节 可能性推理(154)
基础知识(154)
一、因果联系法(154)
二、论证相关知识(156)
题型精讲(157)
一、削弱型题目(157)
二、加强型题目(165)
三、前提型题目(170)
四、解释型题目(173)
五、评价型题目(175)
六、结论型题目(179)
第三节 智力推理(182)
基础知识(182)
一、排除法(182)
二、代入法(182)
三、假设法(183)
四、找突破口法(183)
五、图表法(184)
题型精讲(185)
一、真假型(185)
二、排序型(186)
三、匹配型(186)
四、数学型(187)
实战提升训练(187)

■第五章 常识判断

本章内容框架(191)
考点深度解析(192)
第一节 国情省情(192)
国情概况(192)
一、我国的疆域(192)
二、我国的岛屿(192)
三、我国的地势和地形(193)
四、我国的山脉(193)
五、我国的湖泊(193)
六、我国的气候(193)
我国的资源与能源(194)
一、我国的资源(194)
二、我国的能源(194)
党的民族理论和民族政策(195)
一、党的民族理论的主要内容(195)
二、我国民族政策的主要内容(196)
三、我国民族平等的权利(196)
四、尊重少数民族风俗习惯(196)
五、民族工作的基本内容(197)
省情概况(197)
一、省情简介(197)
二、历史沿革(198)
三、历史文化(199)
四、民族概况(199)
五、自然资源(199)
六、地理气候(202)
七、名胜古迹(203)
第二节 政治常识(205)
马克思主义哲学(205)
一、辩证唯物论(205)
二、唯物辩证法(207)
三、辩证唯物主义认识论(209)
四、历史唯物主义(212)
马克思主义政治经济学(215)
一、商品(215)
二、货币(216)
三、价格(217)
四、资本与剩余价值 (218)
毛泽东思想的含义、形成和发展(220)
一、毛泽东思想的科学含义和科学体系(220)
二、毛泽东思想的形成条件及其历史地位(220)
三、毛泽东思想发展的历史进程(221)
毛泽东思想的科学体系(222)
一、新民主主义革命理论(222)
二、社会主义改造理论(224)
三、社会主义建设理论(225)
邓小平理论的主要内容(227)
一、解放思想、实事求是(227)
二、社会主义的本质和根本任务(228)
三、社会主义初级阶段(228)
四、党在社会主义初级阶段的基本路线(229)
五、"一国两制"的科学构想(231)
"三个代表"重要思想的提出和科学内涵(232)
一、"三个代表"重要思想提出的社会历史条件(232)
二、"三个代表"重要思想的科学内涵(232)
三、"三个代表"的根本要求(233)
科学发展观的提出和科学内涵(233)
一、科学发展观的提出和指导意义(233)
二、科学发展观的深刻内涵和基本要求(234)
三、坚持和谐发展(235)
第三节 法律常识(236)
宪法的基本理论(236)
一、宪法与宪政(236)
二、宪法的基本原则(236)
我国的国体、政体和其他基本制度(236)
一、国体(236)
二、政体(236)
三、选举制度(237)
四、经济制度(237)
公民的基本权利(237)
一、平等权(237)
二、政治权利和自由(237)
三、人身自由(237)
四、社会、经济和文化方面的权利(238)
五、物质帮助权(238)
行政法总论(238)
一、行政主体(238)
二、抽象行政行为和具体行政行为(238)
行政处罚(238)
一、行政处罚的原则(238)
二、行政处罚的种类与设定(239)
三、行政处罚的实施主体与适用(239)
四、行政处罚的程序(240)
行政强制(240)
一、行政强制的内涵(240)
二、行政强制的种类(240)
行政许可(241)
一、信赖保护原则(241)
二、行政许可的设定(242)
三、行政许可的实施主体(242)
四、听证程序(243)
行政复议(243)
一、行政复议法的基本原则(制度)(243)
二、行政复议的范围(243)
三、行政复议的管辖(243)
四、复议审理期限(244)
刑法的基本原则(244)
一、罪刑法定原则(244)
二、刑法面前人人平等原则(244)
三、罪刑均衡原则(244)
犯罪和犯罪构成(244)
一、犯罪的概念(244)
二、犯罪客体(245)
三、犯罪客观方面(245)
四、犯罪主体(245)
五、犯罪主观方面(246)
排除犯罪性的行为(246)
一、正当防卫(246)
二、紧急避险(247)
未完成罪(247)
一、犯罪预备(247)
二、犯罪未遂(247)
三、犯罪中止(247)
共同犯罪(248)
一、共同犯罪的构成(248)
二、共同犯罪的处罚(248)
刑罚(249)
一、主刑(249)
二、附加刑(249)
刑罚裁量与执行(249)
一、累犯制度(249)
二、缓刑制度(250)
三、假释制度(250)
民法总论(251)
一、民事法律关系的概念(251)
二、民事法律事实(251)
三、民事主体(251)
四、代理制度(252)
五、诉讼时效(253)
物权法(253)
一、物及物权(253)
二、物权的效力(253)
三、物权变动原则(254)
四、我国的物权变动模式(254)
五、所有权(254)
六、共有(254)
七、善意取得(255)
八、用益物权(255)
九、担保物权(255)
第四节 经济常识(257)
市场经济(257)
一、市场经济概述(257)
二、市场经济基本功能(257)
三、市场失灵与宏观调控(257)
社会主义市场经济(258)
一、社会主义市场经济的特殊性(258)
二、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(259)
市场机制(259)
一、供求法则(259)
二、市场结构(261)
三、市场机制(262)
市场竞争(262)
一、市场体系(262)
二、产品市场与要素市场(263)
三、竞争与垄断(263)
四、市场规则与市场秩序(264)
收入分配(264)
一、按劳分配(265)
二、按要素分配(265)
三、以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度(265)
四、效率与公平(265)
财政与税收(265)
一、财政收入和财政支出(265)
二、财政政策(266)
货币与银行(267)
一、货币政策概念(267)
二、三种基本的货币政策工具(267)
三、利率及利率政策(268)
四、货币政策(268)
五、通货膨胀(269)
第五节 科技人文常识(271)
新能源科技(271)
一、太阳能(271)
二、水能(271)
三、风能(271)
四、生物质能(272)
五、地热能(272)
六、氢能(272)
七、核能(272)
八、海洋能(273)
材料工程(273)
一、结构材料(273)
二、功能材料(273)
生物科技(274)
一、生命的遗传(274)
二、四大生物工程技术(275)
三次科技革命(275)
一、第一次科技革命(275)
二、第二次科技革命(276)
三、第三次科技革命(277)
中国航天发展大事(278)
儒家文化(279)
一、思想概述(279)
二、地位确立(279)
三、儒家思想演变(280)
四、儒家经典(280)
我国名家名篇(281)
一、先秦文学(281)
二、两汉文学(283)
三、魏晋南北朝文学(283)
四、唐诗(284)
五、宋词(285)
六、元曲(286)
七、明清小说(286)
外国名家名篇(288)
一、古代文学(288)
二、中世纪文学(288)
三、文艺复兴(288)
四、十七世纪文学(289)
五、启蒙运动(289)
六、十九世纪浪漫主义文学和现实主义文学(290)
第六节 农业农村工作知识(292)
社会主义新农村建设概述(292)
一、"三农"问题(292)
二、社会主义新农村建设的内涵(293)
三、统筹城乡发展(296)
如何建设社会主义新农村(298)
一、我国社会主义新农村建设面临的困难与问题(298)
二、强农惠农 加快社会主义新农村建设(298)
农业概述(300)
一、农业的概念(300)
二、农业的特征(301)
三、农业的地位(302)
农业生产经营体制(302)
一、家庭承包经营的创立与发展(303)
二、家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制(303)
三、农业合作经营(304)
四、农业产业化经营(307)
如何建设现代农业(310)
一、农业的发展阶段(311)
二、现代农业(311)
集体土地所有权(313)
一、集体土地所有权的范围(313)
二、集体土地所有权的登记(314)
三、集体土地所有权的行使限制(314)
集体土地使用权(315)
一、集体土地使用权的特征(315)
二、集体土地使用权的转让限制条件(316)
宅基地使用权(316)
一、宅基地与农村宅基地使用权(316)
二、宅基地使用权申请人(316)
三、村民申请使用集体土地建住宅的程序(317)
四、宅基地的买卖与继承(317)
土地承包经营权(318)
一、土地承包经营权的概念和内容(318)
二、农村妇女享有平等的土地承包权(318)
三、土地承包经营权的抵押(319)
土地征收中的补偿(319)
一、农村房屋的补偿安置注意事项(319)
二、征地补偿费用的种类(320)
三、征收农村集体土地补偿费的计算(320)
四、安置补助费的计算(321)
五、地上附着物补偿费和青苗补偿费的计算(321)
农村党的基层组织(321)
一、农村党的基层组织的设置规定(322)
二、农村党的基层组织的基本任务(322)
三、农村党的基层组织的基本工作方法(323)
四、加强农村党的基层组织建设(323)
村民自治(324)
一、村民自治的发展历程(325)
二、村民自治的主要内容(326)
三、村民委员会(326)
四、村民自治中的各种关系(327)
乡村治理结构的改革与完善(328)
一、乡村治理结构的变迁(328)
二、乡村治理结构的现状(329)
三、乡村治理结构的完善(330)
村务公开制度(330)
一、实行村务公开的重大意义(330)
二、村务公开的内容(330)
三、村务公开的规则(331)
四、村务公开监督小组(331)
五、听取和处理群众意见的途径(332)
民主管理制度(332)
一、规范民主决策机制 保障农民群众的决策权(332)
二、完善民主管理制度 保障农民群众的参与权(333)
三、强化村务管理的监督制约机制 保障农民群众的监督权(334)
国务院办公厅关于改善农村人居环境的指导意见(节选)(336)
一、总体要求(336)
二、规划先行,分类指导农村人居环境治理(336)
三、突出重点,循序渐进改善农村人居环境(337)
四、完善机制,持续推进农村人居环境改善(337)
全国现代农业发展规划(2011-2015年)(节选)(338)
一、发展形势(338)
二、指导思想、基本原则与发展目标(339)
三、重点任务(340)
四、重点区域(342)
五、重大工程(343)
六、保障措施(345)
国家农业节水纲要(2012-2020年)(节选)(346)
一、总体要求(347)
二、建立农业节水体系(347)
三、实行分区指导(348)
四、推进重点工程(349)
五、健全体制机制(349)
六、组织实施(350)

■下篇 主观题

■第一章 江西省村官考试主观题概述

本章内容框架(353)
考点深度解析(353)
第一节 主观题概述(353)
一、主观题的含义(353)
二、主观题考试的试卷形式及题型特点(353)
第二节 主观题考试备考策略(355)
一、注重干部能力的培养(355)
二、关注社会热点(355)
三、大量练笔(355)

■第二章 审题策略

本章内容框架(356)
考点深度解析(356)
第一节 审题的作用与原则(356)
一、审题的作用(356)
二、审题的原则(356)
第二节 审题技巧(358)
一、审作答对象(358)
二、审作答任务(358)
三、审作答条件(359)

■第三章 阅读理解

本章内容框架(360)
考点深度解析(360)
第一节 阅读理解的原则(360)
一、时间原则(360)
二、整体把握的原则(360)
三、筛选性原则(361)
第二节 阅读理解的应试方法(361)
一、阅读第一遍(361)
二、阅读第二遍(363)

■第四章 归纳概括

本章内容框架(365)
考点深度解析(365)
第一节 归纳概括综述(365)
一、归纳概括题型分类(365)
二、归纳概括作答要求(366)
第二节 归纳概括的一般应试方法(368)
一、删减要素(368)
二、分类归纳(368)
三、抓住关键句(368)
四、寻根究底(368)
第三节 归纳概括的答题步骤和答题思路(369)
一、归纳概括主要内容(369)
二、归纳概括主要问题(370)
三、归纳概括部分内容(371)
四、归纳概括主题(372)

■第五章 综合分析

本章内容框架(373)
考点深度解析(373)
第一节 题型概述(373)
一、题型分类(373)
二、作答基本要求(375)
第二节 词句阐释(376)
一、词语阐释(376)
二、句子理解(379)
第三节 启示型分析(381)
一、作答方法(381)
二、例题精解(383)
第四节 评论型分析(386)
一、作答方法(386)
二、例题精解(387)

■第六章 提出对策

本章内容框架(391)
考点深度解析(391)
第一节 提出对策综述(391)
一、提出对策的具体题型(391)
二、提出对策的总体要求(392)
三、提出对策的表述方法(393)
第二节 提出对策运用的思维方法(393)
一、抓住事物的主要矛盾(393)
二、抓住特殊性分析(393)
三、多向求异分析(393)
四、因果关系分析(394)
第三节 提出对策的角度(394)
一、教育的角度(394)
二、行政的角度(394)
三、经济的角度(395)
四、管理的角度(395)
五、法律的角度(395)
六、监督的角度(395)

■第七章 应用文写作

本章内容框架(396)
考点深度解析(396)
第一节 题型分类(396)
一、宣传通知类(396)
二、工作方案类(397)
第二节 作答基本要求(397)
一、内容要求(397)
二、身份要求(398)
三、格式要求(399)
第三节 例题精解(400)
一、例题精解一:宣传通知类(400)
二、例题精解二:工作方案类(402)

■第八章 议论文

本章内容框架(406)
考点深度解析(406)
第一节 议论文综述(406)
一、议论文三要素(406)
二、议论文的总体要求(407)
第二节 议论文的审题和立意(408)
一、审题(408)
二、立意(409)
第三节 议论文的四个关键点(409)
一、列提纲的方法(409)
二、拟标题的方法(410)
三、开头的方法(411)
四、结尾的方法(412)
第四节 评论文章的写作方法(413)
一、评论概说(413)
二、立论与驳论性评论的写作要求(413)
三、怎样说"理(414)
第五节 议论文的语言要求及文风(415)
一、语言表达的基本要求(415)
二、形象生动(416)
三、情理交融(417)
四、朴素精练(417)

中公教育·全国分校一览表(418)

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