军医版2016年护士执业资格考试护考急救书(上下册2本)护士考试急救包
作者：王平    
ISBN：9787509190906    
出版社：人民军医出版社    
出版时间：2016年1月  
版次：1    
印次：1    
开本：1/16  
重量：1485g    
字数：1611千字    
装帧：平装  
定价：400
目标，贴近应试要求，在深入总结历年考试命题规律后精心编写而成。包括以下4个部分，一是上册的应试指导教材部分，共22章，内容取舍恰当，既考虑到知识点的系统性和全面性，又突出重点，对常考或可能考的知识点详细叙述，对需要重本书是全国护士执业资格考试（含部队）的指定辅导用书，依据考试大纲，紧紧围绕我国护士执业资格考试的考核点记忆的知识点用波浪线和黑体字的形式标示，大部分标示为往年考点，对应试有较强的指导价值。本书编写、修订依据新版考试大纲的要求，加强了疾病护理措施、健康教育等考试重点内容，尤其是对疾病的常见症状，药物、饮食、体位、心理及休息活动护理，患者的出、入院指导等内容，考点叙述更加全面，以充分适应新考试的命题方向。二是下册的同步练习及模拟试卷部分，在全面分析往年考试，特别是2011～2014四年考试题的基础上，按大纲顺序精选试题2000余道，考点的选择和病例题的表述方式均紧扣近年来考试的特点，针对性特别强，并提供5套高质量的模拟试卷，帮助考生更好的掌握知识点。三是网络模拟试卷，内含至少9套模拟试卷。四是网络基础培训课程，共约60个课时。
  本书是护士执业资格考试经典的培训教材，内容权威，重点突出，对知识点把握确，特别适合考试培训使用。众多院校师生在考试之后对图书的质量给予了高度认可，大幅度提高了考试通过率。

上册应试指导教材
第1章 基础护理知识和技能
第2章 循环系统疾病病人的护理
第3章 消化系统疾病病人的护理
第4章 呼吸系统疾病病人的护理
第5章 传染病病人的护理
第6章 皮肤和皮下组织疾病病人的护理
第7章 妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理
第8章 新生儿和新生儿疾病的护理
第9章 泌尿生殖系统疾病病人的护理
第10章 精神障碍病人的护理
第11章 损伤、中毒病人的护理
第12章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理
第13章 肿瘤病人的护理
第14章 血液、造血器官及免疫疾病病人的护理
第15章 内分泌、营养及代谢性疾病病人的护理
第16章 神经系统疾病病人的护理
第17章 生命发展保健
第18章 中医基础知识
第19章 护理管理
第20章 护理法规
第21章 护理伦理
第22章 人际沟通
下册同步练习及模拟试卷
第1章 基础护理知识和技能
第2章 循环系统疾病
第3章 消化系统疾病
第4章 呼吸系统疾病
第5章 传染病
第6章 皮肤和皮下组织疾病
第7章 妊娠、分娩和产褥期疾病
第8章 新生儿和新生儿疾病
第9章 泌尿生殖系统疾病
第10章 精神障碍
第11章 损伤、中毒
第12章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病
第13章 肿瘤
第14章 血液、造血器官及免疫疾病
第15章 内分泌、营养及代谢性疾病
第16章 神经系统疾病
第17章 生命发展保健
第18章 中医基础知识
第19章 护理管理
第20章 护理法规
第21章 护理伦理
第22章 人际沟通
模拟试卷一
模拟试卷二
模拟试卷三
模拟试卷四
模拟试卷五
模拟试卷一答案与解析
模拟试卷二答案与解析
模拟试卷三答案与解析
模拟试卷四答案与解析
模拟试卷五答案与解析
在线试读  
第1章  基础护理知识和技能

一、护理程序

（一）护理程序的概念

  护理程序是指导护理人员以满足病人的身心需要，恢复或增进病人的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。护理程序是一种科学的确认问题、解决问题的工作方法和思想方法。护理程序的理论基础来源为系统论，人的基本需要层次论、信息交流论、解决问题论。

（二）护理程序的步骤

  护理程序分5个步骤，即评估、诊断、计划、实施和评价。

   1．护理评估评估是有目的、有计划、系统地收集资料的过程。评估的根本目的是找出需要解决的护理问题。评估是护理程序的第一步，但却贯穿于护理程序的全过程。

   (l)收集资料的目的：①为做出正确的护理诊断提供依据。②为制订护理计划提供依据。③为评价护理效果提供依据。④为护理科研积累资料。

   (2)资料的类型

    ①主观资料：病人的主诉，是病人对其所感觉的、所经历的以及看到、听到、想到的描述。是通过交谈获得的资料，也包括亲属的代诉，如头晕、麻木、乏力、瘙痒、恶心、疼痛等。

    ②客观资料：通过观察、体检、仪器检查或实验室检查获得的资料，如体温、脉搏、血压、黄疸、心脏杂音、呼吸困难等。

  (3)资料的来源：①病人是资料的主要来源。②与病人有关的人员，如亲属、朋友、同事等。③其他卫生保健人员。④病人目前或既往的记录或病历。⑤医疗、护理的有关文献记录。

  (4)资料的内容：①一般资料，包括病人的姓名、年龄、性别、婚姻状况、文化程度等。②既往健康状况，包括既往病史、过敏史、住院史、家族史、手术史等。③生活状况和自理程度，包括日常生活规律及自理程度、饮食、嗜好、清洁卫生等。④心理社会状况：心理状况包括一般心理状态、对疾病与健康的认识、应激水平与应对能力、个性倾向性、性格特征，如开朗或抑郁、紧张、恐惧等；社会方面包括主要社会关系及密切程度、社会组织关系与支持程度、工作学习情况、经济状况与医疗条件等。⑤护理体检，包括生命体征、身高、体重、意识、瞳孔、皮肤、黏膜、四肢、营养、主要脏器体检等。

  (5)收集资料的方法

    ①观察：护士运用感官或借助简单诊疗器械进行系统的护理体检而获取资料的方法。有视觉观察、触觉观察、听觉观察和嗅觉观察。

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