食品加工与检验专业国家技能人才培养工学一体化课程标准

  • 出版社:中国劳动社会保障出版社
  • 图书作者:人力资源社会保障部
  • 图书定价:¥22.00
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  • 图书ISBN:9787516763056
  • 正品承诺: 正品承诺
  • 出版时间:2024年3月1日
  • 图书版次:第一版
  • 图书开本:16

食品加工与检验专业国家技能人才培养工学一体化课程标准

内容简介
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食品加工与检验专业国家技能人才培养工学一体化课程标准
作者:人力资源社会保障部
出版社:中国劳动社会保障出版社
出版时间:2024年03月
ISBN:9787516763056
开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装-胶订
定价:22.00元
为贯彻落实《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》(人社部函〔2022〕20号)和《关于推进技工院校工学一体化技能人才培养模式工作安排和启动第一阶段工作的通知》(人社厅函〔2022〕88号) 要求, 2022年5—7月,教材办依托技工教育和职业培训教学指导委员会及相关技工院校,在机床切削加工(车工) 等31个专业原国家技能人才培养标准及一体化课程规范成果的基础上,组织开发了第一批31个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案,并于8月由部职业能力建设司颁布试用。现拟在充分吸收学校试用意见、借鉴第二批72个专业开发成果的基础上,由课标开发团队对第一批31个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案进行修订后正式出版。 
本书目录
一、专业信息………………………………………………………………………… 1 (一)专业名称…………………………………………………………………… 1 (二)专业编码…………………………………………………………………… 1 (三)学习年限…………………………………………………………………… 1 (四)就业方向…………………………………………………………………… 1 (五)职业资格 / 职业技能等级… ……………………………………………… 1 二、培养目标和要求………………………………………………………………… 2 (一)培养目标…………………………………………………………………… 2 (二)培养要求…………………………………………………………………… 3 三、培养模式……………………………………………………………………… 11 (一)培养体制………………………………………………………………… 11 (二)运行机制………………………………………………………………… 12 四、课程安排……………………………………………………………………… 14 (一)中级技能层级工学一体化课程表(初中起点三年)… ……………… 14 (二)高级技能层级工学一体化课程表(高中起点三年)… ……………… 14 (三)高级技能层级工学一体化课程表(初中起点五年)… ……………… 15 (四)预备技师(技师)层级工学一体化课程表(高中起点四年)… …… 15 (五)预备技师(技师)层级工学一体化课程表(初中起点六年)… …… 16 五、课程标准……………………………………………………………………… 17 (一)常规理化指标检测课程标准…………………………………………… 17 (二)食品中一般营养素的检测课程标准…………………………………… 27 978-7-5167-0000-0 食品加工与检验专业国家技能人才培养工学一体化课程标准-文前.indd 1 2024-3-4 16:43:07 ·II· (三)食品微生物检验课程标准……………………………………………… 34 (四)烘焙食品加工(中级)课程标准……………………………………… 40 (五)食品添加剂的检测课程标准…………………………………………… 46 (六)食品中金属指标的检测课程标准……………………………………… 53 (七)食品中维生素的检测课程标准………………………………………… 58 (八)酒类中呈香物质的检测课程标准……………………………………… 64 (九)烘焙食品加工(高级)课程标准……………………………………… 71 (十)食品中非法添加物的检测课程标准…………………………………… 78 (十一)食品中农药残留的检测课程标准…………………………………… 85 (十二)食品中兽药残留的检测课程标准…………………………………… 92 (十三)食品中生物毒素的检测课程标准…………………………………… 99 六、实施建议……………………………………………………………………… 104 (一)师资队伍………………………………………………………………… 104 (二)场地设备………………………………………………………………… 104 (三)教学资源………………………………………………………………… 105 (四)教学管理制度…………………………………………………………… 106 七、考核与评价…………………………………………………………………… 106 (一)综合职业能力评价……………………………………………………… 106 (二)职业技能评价…………………………………………………………… 107 (三)毕业生就业质量分析…………………………………………………… 107 

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