2011面试专项突破教材 知识理解篇

  • 出版社:人民日报出版社
  • 图书作者:李永新
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2011面试专项突破教材 知识理解篇

内容简介

『 内容简介 』 目录第一章  知识理解概述(1) 第一节 知识理解试题的权重和命题趋势(1)  一、知识理解类试题在公务员面试考试中的权重(1)  二、知识理解类试题的新动态和命题趋势(2) 第二节 知识理解考查重点及答题策略(4)  一、成语、古(诗)文知识理解(5)  二、名言警句、格言古训知识理解(9)  三、寓言故事、神话故事、民间故事、社会故事等       故事类知识理解(14)  四、为人知识理解(19)  五、哲学知识理解(21)  六、管理学理论知识理解(26)  七、行政管理、社会活动中流传的言语句段理解(33)第二章  为人处世知识(37) 第一节 为人处世重要意义(37)  一、当好一个公务员,首先应该做好一个人(38)  二、新时期“做好一个人”的基本标准(39) 第二节 以社会主义“荣辱观”作为“为人处世”的       行为规范(49)  一、社会主义荣辱观是社会主义核心价值       体系的具体化(50)  二、社会主义荣辱观是引领社会风尚的旗帜(51)  三、社会主义荣辱观是公务员为人处世的       行为规范(54) 第三节 “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”(59)  一、爱国主义(59)  (一)名言警句(59)  (二)精短描述(60)  (三)感人事例(61)  (四)试题分析(61)  二、正心修身(63)  (一)名言警句(63)  (二)精短描述(64)  (三)感人事例(65)  (四)试题分析(67)  三、忧患意识(68)  (一)名言警句(69)  (二)精短描述(69)  (三)感人事例(70)  (四)试题分析(71) 第四节 “以服务人民为荣,以背离人民为耻”(72)  一、民为邦本(72)  (一)名言警句(72)  (二)精短描述(73)  (三)感人事例(74)  (四)试题分析(75)  二、责任意识(76)  (一)名言警句(76)  (二)精短描述(77)  (三)感人事例(78)  (四)试题分析(79)  三、无私奉献(80)  (一)名言警句(80)  (二)精短描述(81)  (三)感人事例(82)  (四)试题分析(84)  四、廉洁奉公(85)  (一)名言警句(85)  (二)精短描述(86)  (三)感人事例(87)  (四)试题分析(88) 第五节 “以崇高科学为荣,以愚昧无知为耻”(89)  一、崇尚科学(89)  (一)名言警句(89)  (二)精短描述(90)  (三)感人事例(91)  (四)试题分析(92)  二、热爱学习(93)  (一)名言警句(93)  (二)精短描述(94)  (三)感人事例(95)  (四)试题分析(96)  三、勇于创新(97)  (一)名言警句(97)  (二)精短描述(98)  (三)感人事例(99)  (四)试题分析(100) 第六节 “以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”(102)  一、热爱劳动(102)  (一)名言警句(102)  (二)精短描述(103)  (三)感人事例(103)  (四)试题分析(105)  二、爱岗敬业(106)  (一)名言警句(106)  (二)精短描述(107)  (三)感人事例(108)  (四)试题分析(109) 第七节 “以团结互助为荣,以损人利己为耻”(110)  一、厚德载物(110)  (一)名言警句(110)  (二)精短描述(111)  (三)感人事例(112)  (四)试题分析(112)  二、团结协作(114)  (一)名言警句(114)  (二)精短描述(114)  (三)感人事例(115)  (四)试题分析(116) 第八节 “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”(118)  一、诚实守信(118)  (一)名言警句(118)  (二)精短描述(118)  (三)感人事例(119)  (四)试题分析(121)  二、淡泊名利(122)  (一)名言警句(122)  (二)精短描述(123)  (三)感人事例(124)  (四)试题分析(125)  三、正确取舍(127)  (一)名言警句(127)  (二)精短描述(128)  (三)感人事例(129)  (四)试题分析(132) 第九节 “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”(133)  一、遵纪守法(133)  (一)名言警句(133)  (二)精短描述(134)  (三)感人事例(135)  (四)试题分析(136)  二、恪守“四德”(137)  (一)名言警句(137)  (二)精短描述(138)  (三)感人事例(139)  (四)试题分析(140) 第十节 “以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”(141)  一、艰苦奋斗(141)  (一)名言警句(141)  (二)精短描述(142)  (三)感人事例(144)  (四)试题分析(145)  二、勤俭节约(146)  (一)名言警句(146)  (二)精短描述(146)  (三)感人事例(147)  (四)试题分析(148)第三章  哲学知识(150) 第一节 质量互变规律(150)  一、基本理论(150)  二、试题分析(151) 第二节 对立统一规律(153)  一、基本原理(153)  二、试题分析(154) 第三节 否定之否定规律(156)  一、基本原理(156)  二、试题分析(157) 第四节 因果关系(159)  一、基本原理(159)  二、试题分析(160) 第五节 现象与本质(162)  一、基本理论(162)  二、试题分析(164) 第六节 共性与个性(166)  一、基本理论(166)  二、试题分析(167) 第七节 物质与意识(169)  一、基本理论(169)  二、试题分析(171) 第八节 必然性与偶然性(173)  一、基本理论(173)  二、试题分析(174) 第九节 可能性与现实性(176)  一、基本理论(176)  二、试题分析(177)第四章  经典名言警句知识理解(180) 第一节  古代名言警句解析(180) 第二节  现代名言警句解析(183) 第三节  国外名言警句解析(187) 第四节  领导干部名言解析(190)第五章  成语、古(诗)文及故事类知识理解(195) 第一节  经典成语解析(195) 第二节  经典古文、古诗解析(198) 第三节  寓言故事解析(203) 第四节  其他故事类解析(206)第六章  知识理解真题解析(210)  一、成语、古(诗)文知识理解(210)  二、名言警句格言古训知识理解(211)  三、寓言故事、神话故事、民间故事知识理解(225)  四、为人知识理解(231)  五、哲学知识理解(240)  六、管理学理论知识理解(245)  七、行政管理、社会活动中流传的言语句段理解(246)第七章  知识理解模拟题解析(255)  一、成语、古(诗)文知识理解(255)  二、名言警句格言古训知识理解(263)  三、寓言故事、神话故事、民间故事知识理解(269)  四、为人知识理解(278)  五、哲学知识理解(286)  六、管理学理论知识理解(287)  七、行政管理、社会活动中流传的言语句段理解(289)  『 主编简介 』 李永新  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有极其丰富的公务员考试实战经验,对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究,主持研发了自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。张永生  中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家,顶级辅导教师。多年来潜心致力于公务员考试的教学研究,参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。成为深受考生信赖的实力派讲师!邓湘树  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士,曾在组织部门工作多年,熟悉公务员考试录用工作,对中央国家机关和各省公务员考试有博大精深的研究,具有丰富的公务员考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。吴红民  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院硕士,对申论和面试有系统深入的研究,具有丰富的教学经验和完美的授课艺术,是中公教育研发团队核心成员,对公务员考试相关科目的研究自成一格,独具特色。田亚东  中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。在人事部门工作十二年,潜心研究公务员考试达九年时间,为业内顶级专家,在申论和面试方面取得多项研究成果,思维极具个性,研发独到精辟。教学经验丰富,授课严谨,善于沟通,激情澎湃。一直深受学员欢迎与推崇,人称“魔力老师”。王学永  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士,理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧,特别是对公务员考试的难点(演绎推理部分)有深入的研究,将理论与实战很好地结合起来,形成了最新成果,能让学员在备考过程中得到显著提高。张红军  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方公务员考试有深入的研究,讲授深刻、系统、精彩,深受考生欢迎。李   琳  中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员,对行政职业能力测验有系统深入的研究,对公务员考试命题趋势有着准确的把握。在授课过程中,在传授解题方法技巧的同时,更注重提升学员基本能力,帮助无数考生在考前短期内大幅提升,最终在面试阶段脱颖而出。刘   彦  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院,执教多年,积累了丰富的教学经验,对行政职业能力测验及面试辅导造诣颇深,善于用简单方法解决看似复杂的问题,讲授生动,幽默,备受学员推崇和欢迎。刘辉籍  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。全国特级教师,教授,享受国务院特殊津贴,从事教学及教育管理工作多年。曾长期担任国家公务员职务、市级公务员招考面试考官,深入研究公务员面试考试,对面试教学作出重大革新,其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎。 邵晓玲  中公教育资深研究与辅导专家 中公教育资深讲师,对行政职业能力测验和面试有系统深入的研究,教学经验丰富,授课生动幽默,条理清晰,主讲行政职业能力测验、面试理论及面试礼仪。 李   文  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研究与辅导专家,对中央国家机关和地方公务员考试有深入研究,主讲行政职业能力测验、面试理论。注重对学生能力的培养,讲解知识深入浅出,条理清晰,具有丰富的教学经验和授课艺术。段   超  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研究与辅导专家,对申论理论、申论课程研发有独具见解,注重学生能力培养,知识讲解深入浅出,深受广大学员的欢迎。 邱立刚  中公教育资深研究与辅导专家 中公教育研究与辅导专家,从教多年,经累了丰富的教学经验,辅导课程细致,生动,思路清晰,条理清楚,对申论、面试讲解深入浅出,深受学员喜爱。 杨国平  中公教育资深研究与辅导专家 中公教育研究与辅导专家,对中央及地方公务员考试有深入的研究,具有深厚的公务员考试备考辅导经验,授课幽默、风趣,方法多样,对于申论及面试理论等知识的讲解深入浅出。 陶玮玲  中公教育资深讲师 心理学专业毕业。精通结构化和无领导小组面试的基本原则和答题方法,对面试的各类情形能提供有效的应对技巧和策略。在培养学生外在形象的同时,着力打造学生的内在气质,通过心理突破和心理疏导,解决学生在应答时所缺少的自信心,将学生的应答素质和个人修养,有效的融为一体,达到在面试中脱颖而出的目的。中公教育研发团队其他成员介绍详见:www.examwa.com   『 作者简介 』

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