2011年浙江公务员考试2010-2011浙江省事业单位公开招聘工作人员考试教材 综合基础知识

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2011年浙江公务员考试2010-2011浙江省事业单位公开招聘工作人员考试教材 综合基础知识

内容简介

『 内容简介 』 浙江省事业单位综合基础知识考试特点分析(附自测题)从近几年浙江省事业单位招聘来看,很多浙江省直的事业单位以及各市直、各单位的事业单位在招考中,都将《综合基础知识》列为考试科目之一。在分析研究了近几年浙江省事业单位考试真题后,我们发现其主要考查政治、法律、管理、经济、科技、中共党史、国情、公文和农业、农村工作知识等,各部分具有如下特点:一、政治政治部分考查的内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会建设、中共党史及国内外最新的时事热点等。政治类知识是对考生基本政治素养的考查,侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握。这部分往往结合当前的时事热点、基本国情、当前党和国家的重要会议精神展开考查。例:构建社会主义和谐社会的重点是(    )。a.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题b.走共同富裕道路c.推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展d.发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化【答案】a。解析:十六届四中全会的《决定》十分明确地把构建社会主义和谐社会的重点,放在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。这使以人为本构建和谐社会有了十分具体的着力点。《决定》指出,就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。这就进一步明确了解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的八项重点工作。【权威点拨】最近几年“和谐社会”、“和谐文化”是比较热门的话题,“和谐”更是我党的核心执政理念之一,因此必须重视。二、法律近年来,法律知识是综合基础知识部分的考查重点。综合基础知识并不是专业性的法律考试,而是侧重对应试人员综合能力的考查。法律知识包括宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法、经济法等,其中宪法、行政法是常考点,考生需要多加关注。例:下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权是(    )。a.修改宪法b.选举中华人民共和国主席、副主席c.解释宪法和监督宪法实施d.制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律【答案】c。解析:《宪法》第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法、监督宪法的实施的职权。a、b、d三项属于全国人民代表大会的职权。【权威点拨】本题考查的是《宪法》中关于全国人大和全国人大常委会的职权规定。这是法律部分重点考查的法条之一,需引起考生重视。三、管理管理相关知识的考查主要涉及行政管理学、公文等内容,具体包括政府职能、行政组织、人事行政与中国国家公务员管理、公共政策、行政监督、行政改革等基本知识点。总体来讲,这部分的内容相对比较简单,主要考查考生对管理知识相关概念的理解记忆能力。例:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”,这句话启发我们在用人方面要坚持(    )。a.德才兼备原则       b.适才适用原则c.法治管理原则       d.任人唯贤原则【答案】b。解析:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。”体现了扬长避短的用人艺术,人尽其才,物尽其用,是每个单位合理使用人力资源的课题。做到以岗定人,让人在岗位上有施展空间,产生成就感,体现了适才适用的原则。本题正确答案为b。【权威点拨】近年来,事业单位不断进行改革,用人单位选择人才的原则,必会成为重点考点。四、经济经济部分考查的内容涉及社会主义市场经济体制、微观经济学、宏观经济学、国际经济学等经济学基本概念、基本知识和基本理论。此外,也包括国家经济政策以及当前国内外经济热点等问题。经济类知识的考查强调考生对经济学基本知识及一般原理的掌握,并能在识记的基础上理解和运用经济学知识。例:从我国对外贸易来看,如果人民币升值,将直接导致我国出口商品丧失(    )。a.产品结构优势       b.管理成本优势c.技术含量优势       d.价格竞争优势【答案】d。解析:人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多的外币,同一种出口商品在人民币升值后它的国内价格不变,但它的国外货币价格就会上升,于是我国出口商品会丧失价格竞争优势。d选项正确。【权威点拨】近几年来,随着西方国家尤其是美国不断施压,人民币升值问题格外受关注。此题通过与时事热点的结合,重点考查考生运用经济理论解决实际问题的能力。因此在备考过程中,不但要掌握理论知识,更要关注热点,把理论和实践紧密结合起来。五、科技科技方面主要涉及自然科学的基础知识、最新科技常识等内容;生活常识方面则要求考生能够利用自己所掌握的知识和原理来解释日常生活中出现的一些现象。例:作为我国国民经济信息化的起步工程——“三金工程”,主要包括金桥工程、金卡工程和(    )。a.金字工程   b.金智工程   c.金关工程   d.金农工程【答案】c。解析:继美国提出信息高速公路计划之后,世界各地掀起信息高速公路建设的热潮,中国迅速做出反应。1993年底,中国正式启动了国民经济信息化的起步工程——“三金工程”,即金桥工程、金关工程和金卡工程。“三金工程”的目标,是建设中国的“信息准高速国道”。【权威点拨】此题考查的是我国科学技术发展规划的内容,这部分内容比较重要,因此考生必须认真复习。六、中共党史、国情中共党史主要包括中国共产党的创立时期、新民主主义革命时期、社会主义改造时期和社会主义建设时期。国情国力主要包括国土与资源、人口与国民素质、民族与宗教、生态环境状况、社会经济结构和综合国力等内容。这些内容较为琐碎,需要考生耐心识记。例:在我国,人口密度最大的和最小的地区分别是(    )。a.四川  西藏   b.上海  新疆   c.上海  西藏   d.四川  新疆【答案】c。解析:我国人口的数量居世界第一位,人口密度最大的地区是上海,为2071人/平方公里,最小的地区是西藏,不到2人/平方公里。【权威点拨】中共党史和国情知识点较多,考查也比较细致。考生在记忆这类知识的时候,可先记住内容比较少的一类,剩余的内容就容易区分了。七、公文公文知识主要包括公文基础知识、常用法定公文写作和公文处理等方面。对于大部分考生来说,这部分内容比较陌生,较难掌握。考生需要灵活掌握。例:公文中成文日期应写为(    )。a.96年4月15日       b.九六年四月十五日c.1996年4月15日      d.一九九六年四月十五日【答案】d。解析:公文中的成文日期标在标题之下或标在文尾署名的下方,并且要用汉字的全称标注。【权威点拨】对大部分考生来讲,公文这一考点是其死穴,因为这部分内容既晦涩又枯燥,似乎遗忘的速度远远要大于识记的速度。要解决这一难题,考生应注意在理解的基础上记忆。八、农业、农村工作知识农业、农村工作知识主要包括“三农”问题与新农村建设概述、农业生产经营与现代农业发展和农村基层民主建设与乡村治理结构完善。这部分知识比较零散,考生可结合当年的农业、农村热点进行复习。例:以下不属于农村社会发展目标的是(    )。a.建设富裕的新农村      b.建设文明的新农村c.建设民主的新农村      d.建设发达的新农村【答案】d。解析:农村社会发展目标:建设富裕、民主、文明的社会主义新农村,逐步实现农业和农村现代化。【权威点拨】国家越来越重视发展农业、农村,社会主义新农村是开展农村社会建设的目标。考生需重点掌握这方面的知识,多关注国家、政府的相关政策、措施。 解 题 技 巧 荟 萃备战综合基础知识,必须具备扎实的基础知识。同时,若能换一种思维方式,通过运用一定的解题技巧,就可以节省时间,提高效率,甚至提高做题的正确率。通过对历年各省市真题的研究和分析,我们总结出以下具有实用价值的词义分析法、现实联想法、对应分析法和关键词提示法,以供考生学习参考。一、词义分析法尽管有些题目的专业性较强,但其设问仅仅是根据某个词语展开的,与词义有着紧密的联系,通过分析词语的含义,不具备相关专业知识的考生也能得出答案。运用词义分析法解题通常需要按照下列三个步骤进行:(1)找出中心词。这里的中心词就是与问题紧密相连的词语;(2)分析词义。即分析中心词的含义;(3)对比选项。根据中心词的词义,对比选项得出答案。【例1】一般来说,以下犯罪行为不属于腐败犯罪表现的是(    )。(单选)a.遗弃罪    b.权钱交易犯罪  c.滥用职权罪   d.以权谋私犯罪【技巧解说】(1)找出中心词。分析题干,很容易得出本题是围绕“腐败”来命题的;(2)分析词义。“腐败”是运用公共权力谋取私人利益,与权力、职权有着紧密的联系;(3)通过以上分析,可以快速得出b、c、d三项与权力、职权相关联,属于腐败犯罪。正确答案为a。【例2】某私营企业违法经营,主管行政机关准备对其作出行为罚,具体措施可能是(    )。(多选)a.治安拘留        b.责令停产停业c.罚款         d.吊销营业执照【技巧解说】(1)找出中心词,即“行为罚”;(2)分析词义。所谓“行为罚”应该是对企业的经营行为进行处罚、限制;(3)逐个分析选项。a项的“治安拘留”是对自由进行限制,故不属于行为罚;c项的“罚款”和金钱相联系,与行为无关,故也不属于行为罚;b项“责令停产停业”和d项“吊销营业执照”是对企业的经营活动进行限制,即对企业的经营行为进行处罚。正确答案为bd。二、现实联想法现实联想法,是指在做题的过程中,有些题目专业性比较强,可能需要运用某学科的专业知识,但对于大多数非本专业的考生来说则需要旁敲侧击,独辟蹊径,此时,我们可以利用现实联想法化专业知识为生活常识,降低解题难度。即结合现实生活对选项进行联想分析,从而得出正确答案。【例1】当前,抵御危机是全社会面临的共同课题。为促进经济发展,我国采取了多种措施积极应对这一严峻挑战。下列图示有利于保持国内经济平稳较快发展的是(    )。(单选)a.降低利率■企业投资■生产规模■商品供给      b.发展经济■就业岗位■居民收入■消费需求c.增发国债■财政收入■政府投资■国内需求d.降低关税■商品出口■国内需求■经济发展【技巧解说】本题属于经济学专业试题,而非经济学专业的考生若能将其与我们的日常生活联系起来,同样可以得出答案,对各选项可作如下分析:(1)a项:“降低利率”后,人们不倾向于把钱存入银行,而是更愿意把钱用来投资,故导致“增加”“企业投资”,随着企业投入资金的增加,企业会“扩大”“生产规模”,企业的生产规模扩大了之后,会使商品数量增加,也即“商品供给”“增加”,故a项最后“减少”“商品供给”错误;(2)b项:“发展经济”需要更多的人从事经济活动,故导致“就业岗位”的“增加”,由于就业岗位的增加,更多的人拥有工作,会导致“居民收入”的“提高”,居民收入提高之后,人们拥有的资金会增多,可以购买更多的商品,导致“消费需求”增加,故“减少”“消费需求”错误;(3)c项:“增发国债”,会使更多的人购买国债,而导致“财政收入”增加,财政收入增加后,政府可以使用的资金就增多,政府可以用这些资金进行投资,这就导致“政府投资”的“扩大”,政府投资增加后,政府购买增加,促进经济发展,进而导致“国内需求”“增加”。c项正确;(4)d项:“降低关税”,会导致进口商品和出口商品的“增加”,由于进口商品和出口商品都增加了,所以并不必然导致“国内需求”增加。【例2】小李是某市工商局副局长,因工作需要被派到某国有企业担任一定职务,在该企业工作时间为一年,工作期间,其人事行政关系仍在原单位。这种公务员交流的形式多称为(    )。(单选)a.调任    b.转任    c.轮岗    d.挂职锻炼【技巧解说】“挂职锻炼”是中国公务员制度中的一个专业名词。考生或许听说过这个词,但可能由于对其具体含义掌握的不够准确,从而会做出错误的选择。因而,在这里我们对选项进行现实联想式分析,“锻炼”意在提高某方面的能力;“挂职”,可通俗地理解为“在某个单位挂个头衔”,带有很强的临时性。“挂职锻炼”大概指某种可以锻炼自己能力的临时性工作形式。一般来说,这种临时性的工作形式,其人事行政关系是不随之变动的。即可确定本题的答案为d。三、对应分析法对应分析法是解答有关时政类题目的首选方法,这种方法就是通过分析题干中词语和词语之间的呼应关系,利用它们之间的正对应或逆对应关系,选出正确答案。【例1】中共中央政治局2007年7月26日召开会议,分析研究当前经济形势和经济工作。会议提出,要坚持把遏制经济增长由偏快转为(    )作为当前宏观调控的首要任务,着力控制高耗能、高排放和产能过剩行业盲目扩张,努力缓解(    )增长过快、信贷投放过多、外贸顺差过大的矛盾,控制价格总水平过快上涨。(单选)a.偏慢  消费   b.偏慢  投资   c.过热  投资   d.过热  消费【技巧解说】分析题干,找出其中的对应关系,具体步骤如下:(1)第一个空应该与“偏快”相对应,比较四个选项发现,“偏慢”与“偏快”呈逆对应,“过热”与“偏快”呈正对应,均属对应关系,结合前文的“遏制经济增长”可知,该空与“偏快”之间应该是正对应关系,应填“过热”;(2)“(    )增长过快”应与“信贷投放过多”相对应,并且属于正对应关系。结合现实联想法可知,“信贷投放过多”意味着贷款比较容易,可用于“投资”的资金较多。选“投资”比较合适。本题答案为c。【例2】十七大报告指出,在改革开放的历史进程中,我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义(    )结合起来。把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来。把(    )同促进社会公平结合起来。(单选)a.中国化  提高效率      b.普遍化  社会诚信c.中国化  社会诚信      d.普遍化  经济发展【技巧解说】通过分析题干,可以发现第一个空应该与“基本原理”相对应,第二个空应该与“社会公平”相对应。(1)“基本原理”属于“一般”,根据“一般”与“特殊”的对应关系,可以得出第一个空应填与“特殊”相关的“中国化”比较确切;(2)第二个空较为简单,与“公平”相对应的是“效率”,故本题答案为a。四、关键词提示法这种方法主要适用于关键词比较明显的试题。有些选择题的题干中已包含大量的信息,特别是关键词,可以提示我们该从哪个方向进行思考,或将哪部分知识进行筛选、判断。这种题的答案往往隐藏在这些关键词之后,抓住了关键词,便找到了解题之道。与词义分析法的不同之处在于,词义分析法是通过分析词语本身的含义得出答案,而关键词提示法是通过分析关键词所提示的相关信息得出答案。【例1】程序化决策主要是对日常的、重复出现的,具有规则性的问题做出决策,在一个组织部门中(    )。(单选)a.管理部门的层次越高,越少负责程序化决策问题b.管理部门的管理幅度越小,越少负责程序化决策问题c.战略性的决策一般都属于程序化决策d.非程序化决策都是无关紧要的【技巧解说】此题考查的是行政决策与部门的层次、幅度之间的关系。难度较小,如果用“关键词提示法”便可快速解出答案。解答本题的关键是抓住题干中关于“程序化决策”描述中的“日常的、重复出现的”等字眼。按常理推断,“日常的、重复出现”的问题处理起来应当不复杂,故一般不需要高层来处理。因此答案选a。【例2】北京市放眼世界经济发展趋势,依据其深厚的文化积淀、强劲的科技创新能力和丰富的人才资源,根据不同地区的特点合理规划,积极建设数字娱乐示范基地、“798”艺术区等多个特色文化创意产业聚集区。这一做法坚持的原则是(    )。(单选)a.主观与客观相统一      b.分析与综合相结合c.办事情要抓住重点      d.一分为二地看问题【技巧解说】此题可运用“关键词提示法”进行快速解答。从本题的题干中可以看出,“依据……根据不同地区的特点合理规划”,这显然是对一切从客观实际出发原理的体现;“积极建设……”是发挥主观能动性原理的表现。因此,题干中体现的原则是主观与客观相统一,故正确答案为a。 浙江省事业单位综合基础知识考试特点分析(附自测题)(1)解题技巧荟萃(1)第一部分  事业单位及其管理体制改革篇第一章 事业单位概述(3)第二章 我国事业单位管理体制的改革(6)第二部分  政治篇第一章 马克思主义基本原理(13)第一节  马克思主义哲学(13)第二节  马克思主义政治经济学(34)第二章  毛泽东思想(41)第一节  毛泽东思想概述(41)第二节  毛泽东思想的主要内容(42)第三章  邓小平理论(48)第一节  邓小平理论的形成过程及地位(48)第二节  邓小平理论主要内容(49)第四章  “三个代表”重要思想(56)第一节  “三个代表”重要思想主要内容(56)第二节  中国特色社会主义经济政治文化(57)第五章  科学发展观(61)第一节  科学发展观的深刻内涵和基本要求(61)第二节  坚持科学发展(63)第三节  坚持和谐发展(66)第四节  坚持和平发展(68)第五节  加强党的先进性建设和执政能力建设(69)真题实战演练(73)参考答案及解析(76)第三部分  法律基础篇第一章  法理学(83)第一节  基本概念(83)第二节  我国社会主义法的制定与实施(85)第二章  宪法(87)第一节  宪法基本理论(87)第二节  国体、政体和其他基本制度(87)第三节  公民的基本权利和义务(90)第四节  我国的国家机构(92)第三章  行政法(95)第一节  行政法概述(95)第二节  行政行为(95)第三节  行政复议(99)第四节  行政诉讼(103)第四章  刑法(108)第一节  刑法概述(108)第二节  犯罪(109)第三节  刑罚(115)第四节  与公务员相关的几种常见犯罪(120)第五章  民法(124)第一节  民法概述(124)第二节  民事主体和民事法律行为(124)第三节  民事权利(127)第六章  刑事诉讼法与民事诉讼法(129)第一节  刑事诉讼法(129)第二节  民事诉讼法(134)真题实战演练(143)参考答案及解析(147)第四部分  公共行政篇第一章  政府职能(155)第二章  行政组织(157)第三章  国家公务员制度(159)第四章  行政执行(166)第五章  行政责任(168)第六章  行政监督(170)真题实战演练(173)参考答案及解析(176)第五部分  经济篇第一章  社会主义市场经济体制(181)第一节   经济体制(181)第二节  市场经济(184)第三节  社会主义市场经济(186)第二章  微观经济(188)第一节  市场主体(188)第二节  市场机制(190)第三节  市场竞争(195)第四节  收入分配(199)第三章  宏观经济(202)第一节  宏观经济调控(202)第二节  财政与税收(205)第三节  货币与银行(209)第四章  国际经济(214)第一节  开放经济(214)第二节  国际贸易(215)第三节  国际金融(217)真题实战演练(221)参考答案及解析(224)第六部分  科技篇第一章  科学技术概述(229)第一节  科学技术概念(229)第二节  我国的科学技术发展规划(230)第二章  科学常识(232)第三章  高新技术(237)第一节  通信技术(237)第二节  计算机技术(239)第三节  生物工程技术(240)第四节  新材料技术(242)第五节  纳米技术(244)第六节  新能源技术(246)第七节  激光技术(248)第八节  空间技术(249)第九节  海洋技术(250)第十节  农业科学技术(252)真题实战演练(254)参考答案及解析(258)第七部分  党史国情篇第一章  中共党史(263)第一节  中国共产党的创立时期(263)第二节  新民主主义革命时期(264)第三节  社会主义改造时期(269)第四节  社会主义建设时期(270)第二章  基本国情(272)第一节  国土与资源(272)第二节  人口与国民素质(273)第三节  民族与宗教(274)第四节  社会经济结构(275)第五节  综合国力(276)真题实战演练(278)参考答案及解析(280)第八部分  公文篇第一章  公文基础知识(287)第一节  公文的概念和特点(287)第二节  公文的格式(290)第三节  公文的行文规定(295)第二章  常用法定公文写作(299)第一节  决定  通知(299)第二节  公告  通告(301)第三节  报告  请示  批复(303)第四节  通报  函(305)第三章  公文处理(308)第一节  公文的发文办理(308)第二节  公文的收文办理(310)第三节  办毕公文的处理(312)真题实战演练(315)参考答案及解析(317)第九部分  农业农村篇第一章  “三农”问题与社会主义新农村建设概述(323)第一节  “三农”问题的历史由来、变化轨迹与基本含义(323)第二节  工业化中期阶段的“三农”问题(325)第三节  统筹城乡发展与新农村建设(329)第二章  农业生产经营与现代农业发展(332)第一节  农业的概念、特征、地位和作用(332)第二节  农业生产经营体制(334)第三节  传统农业向现代农业转变(338)第三章  农村基层民主建设与乡村治理结构完善(341)第一节  农村党的基层组织建设(341)第二节  村民自治与村民委员会建设(345)第三节  乡村治理结构的改革与完善(349)真题实战演练(350)参考答案及解析(354)第十部分  时政篇第一章  时政热点(363)第二章  国际时政热点(367)真题实战演练(370)参考答案及解析(373)附:××省直事业单位公开招聘工作人员笔试试卷公共基础知识(376)参考答案及解析(380)中公教育•全国分校一览表(385)中公教育•2010-2011年事业单位招聘考试(笔试)课程体系(387)2010-2011年中公远程教育事业单位课程表(388)  『 主编简介 』 李永新  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公职类考试核心理论专业背景,具有极其丰富的公职类考试实战经验,对中央国家机关和各省公职类招考有博大精深的研究,主持研发了自成体系、独具特色、效果显著的公职类考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。张永生  中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家,顶级辅导教师。多年来潜心致力于公职类考试的教学研究,参与编撰了中央国家机关及各省公职类录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。成为深受考生信赖的实力派讲师!邓湘树  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士,曾在组织部门工作多年,熟悉公职类考试录用工作,对中央国家机关和各省公职类考试有博大精深的研究,具有丰富的公职类考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。吴红民  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院硕士,对申论和面试有系统深入的研究,具有丰富的教学经验和完美的授课艺术,是中公教育研发团队核心成员,对公职类考试相关科目的研究自成一格,独具特色。田亚东  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。在人事部门工作十二年,潜心研究公职类考试达九年时间,为业内顶级专家,在申论和面试方面取得多项研究成果,思维极具个性,研发独到精辟。教学经验丰富,授课严谨,善于沟通,激情澎湃。一直深受学员欢迎与推崇,人称“魔力老师”。宋英超  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士,对申论和面试有系统深入的研究,具有丰富的教学经验和完美的授课艺术,是中公教育研发团队的核心成员,参与编写中公教育全系列教材,对公职类考试相关科目的研究具有强大的独创性。王学永  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士,理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧,特别是对公职类考试的难点(演绎推理部分)有深入的研究,将理论与实战很好地结合起来,形成了最新成果,能让学员在备考过程中得到显著提高。张红军  中公教育资深研究与辅导专家北京大学政府管理学院博士,具有深厚的公职类考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方公职类考试有深入的研究,讲授深刻、系统、精彩,深受考生欢迎。翟庆海  中公教育特约专家中公教育资深讲师,毕业于北京大学政治学与行政管理系。从教多年,积累了丰富的教学经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,出版著作2部,发表学术论文40余篇。刘泽军  中公教育资深研究与辅导专家主要研究方向申论和面试。具备扎实的公共管理和写作专业知识,熟悉公文写作程式和规范,对人文社会科学各相关学科有较为广泛和深入的了解。善于将理论知识转化为实践技巧,化繁为简、化难为易,全面提升考生的应试能力。刘辉籍  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员。全国特级教师、教授,享受国务院特殊津贴,从事教学及教育管理工作多年。曾长期担任国家公务员职务、市级公务员招考面试考官,深入研究公职类面试考试,对面试教学作出重大革新,其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎。中公教育研发团队其他成员介绍详见 www.examwa.com   『 作者简介 』

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