2011新大纲国家公务员考试教材—申论

  • 出版社:华图
  • 图书作者:张小龙
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  • 图书ISBN:978-7-80724-558-2
  • 正品承诺: 正品承诺
  • 出版时间:2010年10月1日
  • 图书版次:第一版
  • 本书邮费:邮费说明
  • 图书开本:16开
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2011新大纲国家公务员考试教材—申论

内容简介

华图公务员考试研究中心研究员,中山大学哲学博士。理论功底扎实,知识渊博,责任心强。2006年从事公务员培训行业以来,以对学生,对社会高度负责的精神,成功的将成千上万的考生送进了公务员队伍。“我对你们负责,你们对国家和历史负责”是张小龙老师经常对学生讲的一句话。张小龙老师认为,公务员培训不仅仅是一个文化培训行业,而且是一个关系到国家政治前途和命运的事业。从事公务员培训的老师应该责任先行,这样才能培养出有良好社会公德心和历史使命感的公务员。张小龙老师相信,要让这个社会更加美好,我们应该少抱怨,多担当。 
本书目录
绪论
一、申论直解——申论是什么1
二、备考的误区1
三、备考指南2
第一章把脉申论——命题趋势与动态
第一节分卷考试意味着什么——省直和地市卷的异同分析5
第二节考查对象分析——能力走向9
一、从单纯的执行力到判断力与执行力结合9
二、从单纯的能力到背景知识和能力结合10
第三节话题特点分析12
一、公共性12
二、长期性12
三、现实性12
四、复合性12
五、争议性13
第四节题型分析——题目设置走向15
一、提问方式的多样化15
二、问题的具体化17
三、问题类型的多样化17
第二章夯实基础——高效阅读
第一节阅读辩难与解惑19
一、阅读中的问题——我们为什么读得那么乱?19
二、解除阅读的魔咒——阅读的辩证法20
第二节有条不紊——科学的阅读顺序22
一、第一步:浏览试卷,总体了解材料22
二、第二步:浏览材料23
三、第三步:针对问题的阅读36
第三节特事特办——特殊题型的答题阅读40
第三章常规题目的新方法之一——概括新论
第一节概括的基础理论41
一、概括的含义与提问方式41
二、概括类试题的基本要求42
三、题型分析53
第二节概括问题54
一、问题中的问题54
二、题型分析56
三、答题技巧57
四、新题型解难76
第三节概括对策88
第四节概括影响92
一、题型分析92
二、概括危害性92
三、概括作用、目的、意义100
四、综合性地概括影响104
第五节综合类的概括——概括内容108
一、题型分析108
二、答题技巧108
三、新题型解难129
第四章常规题目的新方法之二——策论新解
第一节对策的基础理论140
一、答题要求140
二、对策的语言表达149
三、提对策的方法151
四、常用对策158
第二节常规对策160
一、宏观对策160
二、微观对策164
三、应急对策165
第三节非常规对策168
一、综合对策168
二、论证对策172
三、特殊提问方式对策174
四、特定身份的对策177
第五章鹤立鸡群——个性化文章的写作
绪论:气象万千的申论写作182
第一节破除成见——对流俗意见的批评186
一、对大文章小分差的颠倒186
二、申论文章都应该中规中矩吗?186
三、政论文、议论文、策论文、评论文之间是什么关系?187
四、申论文章和其他文章是截然不同的吗?188
第二节画龙点睛——标题的结构和风格190
一、标题对文章有多大的影响?190
二、文章应该大题小做还是小题大做?190
第三节开门是否要见山——开篇的风格198
一、排比式198
二、追问式199
三、概述式199
四、对比式200
五、说理式201
六、点题式202
第四节言有尽意无穷——文章结尾的风格203
一、展望式203
二、警醒式203
三、强调式204
四、总结式 204
第五节高屋建瓴——文章的整体架构设计205
一、并列式205
二、递进式208
三、批判式209
第六节有的放矢——文章的分类解析213
一、开放式的文章213
二、策论文219
三、公文232
第六章与时俱进——非常规题型的新方法
第一节梳理观点243
一、梳理对立观点243
二、梳理对应观点248
三、梳理隐晦观点251
第二节判断观点253
一、判断对策253
二、回应观点255
第三节理解与解释257
一、概念的理解与解释257
二、句子的理解与解释259
第四节分析问题263
一、一般问题分析263
二、特殊问题分析266
第五节时政评论269
一、观点评论269
二、社会现象评论271
第七章国家公务员考试2008—2010年真题详解
第一节2008年国家公务员考试申论真题详解274
第二节2009年国家公务员考试申论真题详解283
第三节2010年国家公务员考试申论真题详解294
省级以上(含副省级)综合管理类294
第四节2010年国家公务员考试申论真题详解301
市(地)以下综合管理类和行政执法类301
附录
附一2010年政府工作报告308
附二公务员撰制和处理公文的规范321

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