2011山东省公务员考试专项突破教材-言语理解与表达

  • 出版社:人民日报出版社 
  • 图书作者:李永新
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  • 出版时间:2010年10月21日
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2011山东省公务员考试专项突破教材-言语理解与表达

内容简介

言语理解与表达是山东省包括公务员考试在内的各类公职考试考查的基础题型,不仅题量、阅读量大(20~40道题),重要性日渐上升(在2007~2009年山东省考中均为第一部分),同时其难度也是稳步提高,考生在这一板块的得分率往往不尽理想。破解言语理解与表达板块这种弃之不舍、取之乏力的尴尬困境,实现解题快速、正确率高的最优目标,既是考生的殷切期望,也是我们中公教育编研团队的不懈追求。
中公教育专家与教材编研团队在充分研究山东省各类公职考试言语理解与表达部分历年真题的基础上,结合多年的教学研发成果,历时数月,编写出了山东省2011版专项突破教材系列之《言语理解与表达》。相信此书将能帮助各位考生彻底解除言语理解与表达备考复习事倍功半的困扰,实现解题速度快、准确率高的最优目标。
全新改版后的《言语理解与表达》专项突破教材具有如下特点:

一、内容全面、体系完整——所有题型一网打尽
山东省各类公职考试中的言语理解与表达,涉及题型广泛,选词填空、语句表达、片段阅读、文章阅读等均有考查。
本书尽可能地囊括了言语理解与表达部分的所有题型,由词及句,由段入篇,层层深入,力求系统、全面地介绍该部分所涉及的知识点和方法技巧。

二、强化技巧、快捷有效——真正突破言语瓶颈,掌握高分诀窍
本书以真题为蓝本,深入剖析命题人的思路和试题的相关背景知识,研究考试规律,分门别类地总结出了五十多条最新最优的方法:
总论部分——“关键信息特征识别法”、“修辞提示法”两大核心方法
选词填空——首要方法“对应分析法”+10余种解题技巧
阅读理解——片段阅读45种快解技巧
语句表达——病句辨析“结构分析法”、“词语标识法”、“逻辑分析法”、“语感审读法”四大方法
考生若能切实理解、掌握好这些方法,定能轻松夺得高分。

三、重点突出、版式新颖——打造全新、高效的复习平台
本书将各个部分的内容细化为不同专项,一一进行详细介绍。各个专项既相互独立,又紧密衔接,共同构成一个完整的体系。全书通过在篇章设置和版式设计上实行最优化,使重点更加突出,版式更新颖。这主要表现在:
一是各部分在内容的安排上实行差异化。全书共分四篇,分别是言语理解与表达两大核心方法、选词填空、阅读理解、语句表达。选词填空部分以实词和成语的分析为主,此次对实词的分类突破了以往单一的框架,进行了更为细致的划分,如近义性词语、摹状性词语等等。片段阅读是阅读理解篇的重点,也是全书的重中之重,因此我们在悉心研究的基础上,将其分为十大片段阅读经典题型进行详细阐述。
二是版式新颖,重点突出。本书分别对一些容易出错的考点、难懂知识点和较为重要的方法技巧进行了全面总结。通过采用不同的版式,使重点、难点更加直观地呈现在考生面前。

四、讲解透彻、举一反三——配套丰富、经典的全新例题
本书在突出技巧的基础上,还配套有丰富的例题。这些例题不仅权威新颖,均是近年来山东省、国家及其他各省市公务员考试的经典题目,而且代表性强,与技巧结合紧密。我们力图通过对经典例题的详细剖析,将技巧的运用真正贯穿到对例题的讲解中,深入浅出、举一反三,使考生能够真正理解、掌握、应用这些实用技巧。
  
理想与你同在,我们与你同行。公考路上,中公教材一路相伴。我们全体策编人员祝福广大考生金榜题名、前程似锦,并殷切期待广大读者对丛书提出宝贵意见。
本书目录
本书编写特点(1)
2003~2010年山东省公务员考试言语理解与表达考情综述及备考策略(1)

第一篇  言语理解与表达两大核心方法

专项一  关键信息特征识别法(2)
一、数字信息(2)
二、时间信息(2)
三、高频词语(3)
四、关键词(4)
五、关键句(5)
六、标点(7)
七、重要概念(8)

专项二  修辞提示法(10)
一、对比(10)
(一)对比辞格概述(10)
(二)解题指津(10)
二、比喻(15)
(一)比喻辞格概述(15)
(二)解题指津(15)
三、排比(17)
(一)排比辞格概述(17)
(二)解题指津(18)
四、设问(20)
(一)设问辞格概述(20)
(二)解题指津(20)

第二篇 选词填空

专项一  首要方法——对应分析法(24)
一、正对应(24)
二、逆对应(26)

专项二  近义性词语(27)
一、从词的理性意义方面辨析(27)
(一)看词义所指的范围(27)
(二)看词义的轻重程度(28)
(三)看词义的侧重点(29)
二、从词的附属色彩方面辨析(31)
(一)看词语的感情色彩(31)
(二)看词语的语体色彩(32)
三、从词的用法方面辨析(33)
(一)看词语的搭配习惯(33)
(二)看词语适用的对象(35)
(三)看词语的词性与句法功能(36)
附录1    常见近义词辨析(38)

专项三  摹状类选词填空(45)
一、摹状类词语概述(45)
二、命题思路剖析(45)
三、解题技巧之选项对比法(45)
四、特殊题型精解之叠词(46)
(一)叠词的形式(46)
(二)叠词的分类(46)
五、特殊题型精解之“然”类后缀词(48)
(一)特点分析(48)
(二)解题技巧荟萃(48)
(三)常用“然”类后缀词列表(48)

专项四  成语(50)
一、概述(50)
二、陷阱识别法(50)
(一)形近、音近易误,义近易混(50)
(二)望文生义(51)
(三)语义重复(51)
(四)逻辑脱节(52)
(五)轻重失度(52)
(六)对象误用(53)
(七)感情色彩颠倒(53)
(八)功能混乱(54)
(九)谦敬错位(54)
(十)断词取义(54)
三、元素分析法(55)
四、成语关系判定法(56)
五、避生就熟法(58)
附录2    常见且易错成语(59)

专项五  虚词(64)
一、虚词概述(64)
二、八大复句关系  十大易陷误区(65)
(一)并列关系(65)
(二)选择关系(66)
(三)递进关系(67)
(四)转折关系(67)
(五)承接关系(68)
(六)假设关系(68)
(七)条件关系(70)
(八)因果关系(71)
附录3   常见易混虚词辨析(72)
习题精练(79)

第三篇 阅读理解

第一章  片段阅读(88)

专项一  论证式主旨题型(88)
一、 材料特点分析(88)
二、 解题技巧荟萃(89)

专项二  强调式主旨题型(97)
一、题型特点概述(97)
(一) 叙述风格(97)
(二) 选项特点(97)
二、解题技巧荟萃(97)

专项三  隐喻式主旨题型(104)
一、 题型概述(104)
(一)材料特点(104)
(二)选项特点(105)
二、解题技巧荟萃(106)

专项四  主题概括题型(109)
一、题型概述(109)
(一)材料特点(109)
(二)选项特点(109)
二、解题技巧荟萃(109)

专项五  标题型题目(115)
一、标题概述(115)
二、解题技巧荟萃(116)
(一)新闻类(116)
(二)议论文(117)
(三)说明文(118)
(四)名人轶事、故事、寓言(119)
专项六  细节理解型题目(121)
一、题型概述(121)
(一)材料特点(121)
(二)选项特点(121)
二、解题技巧荟萃(121)

专项七  词句理解型题目(126)
一、题型概述(126)
(一)提问方式(126)
(二)题型要点(126)
二、解题技巧荟萃(126)
三、特殊题型精解之推断文中代词所指代的内容(129)
(一)提问方式(129)
(二)代词(129)
(三)解题步骤(129)
(四)解题指津(129)

专项八  结构推断型题目(132)
一、题型概述(132)
二、解题方法(132)
(一)推断所给文字在全文的位置、作用(132)
(二)推断下文可能介绍的内容(134)

专项九  语句填充排序型题目(139)
一、题型概述与命题规律总结(139)
(一)语段条件(139)
(二)逻辑条件(139)
(三)语言条件(139)
二、八大解题原则(139)
三、解题技巧集萃(143)
(一)基本方法(143)
(二)四大解题技巧(144)
(三)注意代词或指代性的短语(147)

专项十  短文寓意型题目(149)
一、社会现象题型(149)
二、人生经历题型(149)
三、寓言或童话题型(150)
四、名人轶事或历史故事题型(151)
五、名言警句题型(152)
六、人生感悟题型(152)
七、词汇理解题型(153)
习题精练(154)

第二章  文章阅读(165)
一、题型概述(165)
二、考点梳理(165)
(一)理解文中重要词、句的含义(165)
(二)辨别筛选信息(168)
(三)概括具体内容(170)
(四)分析作者观点(170)
(五)依据文章内容合理推断(172)
三、经典例题演示(174)
(一)社会科学类文章阅读(174)
(二)自然科学类文章阅读(180)
习题精练(187)

第四篇 语句表达

专项一  句法结构(196)
一、句子成分(196)
二、短语(196)
三、句式(198)
(一)一般句式(198)
(二)特殊句式(199)

专项二  病句辨析(202)
一、考点分类梳理(202)
(一)成分残缺(202)
(二)成分赘余(203)
(三)句式杂糅(203)
(四)搭配不当(203)
(五)歧义(204)
(六)不合逻辑(205)
二、解题技巧之结构分析法(206)
(一)主干(206)
(二)修饰语(207)
三、解题技巧之词语标识法(208)
四、解题技巧之逻辑分析法(211)
(一)句子中的语言表达是否具有逻辑性(211)
(二)句子表述的内容是否符合日常生活逻辑(212)
(三)逻辑顺序是否合理(212)
五、解题技巧之语感审读法(213)
(一)对遵循或背离某一语言的既定用法的敏感性(213)
(二)对语言的有效性或合适性的感觉(213)

专项三  标点的正确使用(214)
一、标点符号概述(214)
二、点号的用法(214)
(一)句号(214)
(二)叹号(214)
(三)问号(215)
(四)顿号(215)
(五)逗号(216)
(六)分号(216)
(七)冒号(217)
三、标号的用法(218)
(一)引号(218)
(二)省略号(219)
(三)破折号(219)
(四)括号(220)
(五)书名号(221)
习题精练(221)

中公教育2010~2011年山东省强大课程体系(230)

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